Первое сообщение в теме :

С развитием компьютерных технологий популярность презентаций на уроке возросла.
Вот уже более 3 лет используя презентации на уроках, почувствовал, несомненное преимущество ppt. Отпала необходимость в плакатах, написания формул и текста на доске, появилась возможность показать процессы в анимации,вставить фильм итд.
И конечно же основное - это наглядность,интерес студентов и экономия времени.

Но все же возникают вопросы.
Сколько времени на уроке должна занимать презентация?
Можно ли использовать презентацию на каждом уроке?
Какие отрицательные моменты при использовании презентации?

Думаю многим будет интересен Ваш опыт и мнение по этим вопросам.

Здравствуйте, уважаемая Надежда!
Ваши последние комментарии объясняют истинные причины всех Ваших проблем на работе!

"Золотые правила" это я условно основные рекомендации обозвала.
1. Нужно определиться с целью презентации, и в соответствии с этим выбирать дизайн и стиль оформления. (Для деловой презентации недопустимо применение цветочков, рюшечек, сердечек и т.д., для учебной презентации лучше выбирать локоничное оформление). Тут важна интуиция и чутье.
2. СТИЛЬ: A) соблюдение единого стиля оформления (все слайды в едином стиле, не надо устраивать солянку, все заголовки в едином цвете, стиле, желательно в одном размере, одинаково выровнены). Для учебной презентации лучше все-таки использовать Times New Roman
Б) вспомогательная информация не преобладает над основной информацией (текст, рисунки)
3.ФОН: а) для фона выбраны правильные холодные тона (синий или зеленый) или нейтральные (серо-голубой, желто-зеленый, коричневый) (Цвета я использую понасыщеннее и потемнее, так как я показываю презентацию через проектор, а он искажает цвета, бледные оттенки могут отображаться белым; да и на насыщенном темном фоне более контрастно отображается текст;
б)можно применить градиент заливки (тут осторожнее)
4.ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦВЕТА: а)на одном слайде использовать не более трех цветов: один для фона, один для заголовка, один для текста;
б)для фона и текста выбрать контрастные цвета
5.АНИМАЦИОННЫЕ ЭФФЕКТЫ: А)использовать возможности компьютерной анимации для представления информации на слайде (не злоупотреблять, редко использовать эффект печатной машинки, так для правильной работы этого эффекта нужен мощный компьютер, да и для учебной и деловой презентации он не подходит по стилю)
Б)не злоупотреблять различными анимационными эффектами
СОВЕТ: Используйте лучше эффекты анимации для выделения какой- либо области слайда или графика или изображения, или како-нибудь части таблицы, конкретной цифры и т.д. Не надо использовать мигания и анимационные переходы от слайда к слайду, это только отвлечет детей от темы
6.СОДЕРЖАНИЕ ИНФОРМАЦИИ : А) использованы короткие слова и предложения
Б) минимизировано количество предлогов, наречий, прилагательных (самая суть)
В)заголовки выделяются (шрифт заголовка не менее 30-40, шрифт основного текста не менее 20 - 30)
7. РАСПОЛОЖЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ НА СТРАНИЦЕ : а)предпочтение отдано прааильному горизонтальному расположению информации Б) наиболее важная информация располагается в центре экрана
Надписи располагаются под картинкой г) вокруг теста должно быть свободное пространство , интервал межстрочный 1,5
8. ШРИФТЫ а) нет боьшого смещения разных типов шрифтов; б) для выделения информации использован один способ (либо жирный, либо курсив, либо подчеркивание) причем этот способ на всех слайдах един В) не злоупотреблять прописными буквами (они читаются хуже строчных)
9. СПОСОБЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ : А)использовать рамки, границы, заливки (лучше постепенное появление по щелчку в нужном месте)
Б)использовать стрелки для акцентов, штриховка, различные цвета (осторожно)
В) рисунки, диаграмы, схемы для иллюстрации наиболее важных факторов
10. ОБЪЕМ ИНФОРМАЦИИ : А) слайд заполнен не слишком большим объемом информации: не больше трех факторов, выводов, определений Б) ключевые пункты отображаются отображаются единым образом на каждом слайде
11. ВИДЫ СЛАЙДОВ (ТЕКСТБ ТАБЛИЦЫ, ДИАГРАММА) : А) Для обеспечения разнообразия использовать разные виды слайдов : с текстов Б ) с рисунками; В) с таблицами и диаграммами
Вообще, очень сложно все это перечислять. Если у вас есть вопросы - задавайте. Могу прислать вам несколько качественных (на мой взгляд )презентаций, и вы сами увидете как это применяется на практике.

Galina доброго времени суток! Большое спасибо за информацию, кое что я и сам предполагал, но много чего почерпнул и ваших рекомендаций. И сразу вопрос. Вы пишите что фон используйте понасыщенней и потемней. У меня в презентациях в основном тоже темные тона фона, но замы утверждают что в презентациях фон должен быть только светлый или белый. Чесно говоря мне боольше нравиться темный, смотрится (как мне кажеться лучше). И кстати они тоже обещали достать правила оформления презентаций, пошел уже 3 месяц и ничего. Так что еще раз спасибо за информацию. Так же очень хочется посмотреть качественно оформленные презентации (чтоб был понятен ориентир - к чему стремиться).Как это можно сделать??

Здравствуйте IrastrawFlt! огромное спасибо за книжки :-)

Тут красиво и понятно и бесплатно.
http://www.e-teaching.ru/po/Pages/videocourse.aspx

Евгений! Мне не сложно выслать вам несколько разных вариантов, но проще это будет сделать по е-mail gal4937@yandex.ru или по icq, напишите мне и я вам отправлю файлы. На данном форуме я недавно и не пересылала еще файлы=)

А про фон скажу, что проверено на разных возрастных группах. Я сама очень люблю шаблон дизайна (черный фон, серая подсветка и оранжевый цвет для заголовков для титульных, а затем только заголовок остается на черном фоне, отделяется от основного текста линией, а основной блок белый) Я думаю все узнали этот стандартный стиль оформления, очень эффективен, все видно на самой далекой парте

Для зрительного восприятия, как советуют истинные профи в создании презентаций, лучще выбирать холодные не очень яркие тона (зеленый, синий фон), ну а там можно варьировать по всему диапазону яркости фона. Я, например всегда выставляю линию прокрутки на 70-80%. Получается отличный фон, для зрительного восприятия.

inna GOLD спасибо, только пока не получается видео посмотреть, скорость маленькая :-)

Цитата :

только пока не получается видео посмотреть, скорость маленькая :-)

Можно просто скачать материалы, в них то же самое.

Доброго времени суток, Евгений!
Скажите своим методистам, что психологи установили: в презентации светлый текст на темном фоне предпочтительнее! Черным по белому - метафора бумаги, белым по черному - метафора кино. В фильмах титры и надписи почти всегда белым по черному. А презентация ближе к кино.

Я использую довольно часто презентации, вставляю в них флеш-ролики, которые сама же и делаю, тут же и тесты бывают, т.е стараюсь в презентации учесть все этапы урока!!!А презентации часто делаю из-за нехватки учебников!!! Распечатки тем не всегда получается сделать в полном количестве....Но стараюсь, чтобы они сами тоже делали презентации, даю проектами...И уже и защищают они перед группой, естественно подправляю когда надо... Учащимся пока это интересно.

Есть в архиве по томам Adobe Flash CS3 Professional. Могу на почту отправить.

Спасибо,Инна, буду благодарна, если в почту отправите!!!

Отправила, если у кого еще полезное есть, не стесняйтесь сообщить об этом.

inna GOLD пишет:

Отправила, если у кого еще полезное есть, не стесняйтесь сообщить об этом.

Огромное спасибо!!! Получила!!!!Разбираюсь, долго грузилось, инет тормозит!!!

Полностью согласна с коллегами, презентации в учебном процессе начинают приобретать новую роль. Подготовленная педагогом она выступает в роли инструктивной карты, стимулирующей активную познавательную деятельность студентов. Как следствие, в данном виде презентации обязательна постановка учебной цели, ситуаций и проблем, стимулирующих к эффективной работе и соответствующих цели заданий. Презентации обучающихся - это продукт их учебной работы. Благодаря их подготовке они осваивают не только премудрости информационных технологий, но и учатся грамотно соотносить информацию и наглядный материал, аудио- и видео-фрагменты. Для качественного представления своих продуктов они формируют начальный опыт представления итогов своей работы, что также очень значимо для формирования профессиональной и коммуникативной компетентности.

На уроках спецпредметов презентации просто необходимы, так как в одном учебнике не бывает всего необходимого. Только презентация не должна быть загромождена текстом. Только самое необходимое. На своих уроках по сельскохозяйственным машинам, применяю в основном схемы по устройству с/х машин и комбайнов и анимационную схему технологического процесса работы комбайна, которую дополняю рассказом. Просто и наглядно. После изучения устройства машины, можно посмотреть фильм по её эксплуатации. В тексте презентации должно быть только то, что необходимо записать в конспект.

Для оформления презентаций будет интересно побродить здесь.

Шаблоны презентаций. Фоны.
тут
Файлы будут храниться до 23 марта 2011 года.

Приму к сведению...очень интересно....

Да ролик заслуживает внимания!

Интересная информация, ролик содержателен!

Вот и нас начальство всё время поучает на педсоветах с помощью подобных антипрезентаций, перегруженных мелкомасштабной до полной нечитаемости текстовой и табличной информацией, да к тому же сделанной чужими руками. Проверить авторство легко. Например, один из наших руководителей неистребимо употребляет в устной речи слово "конкурентНоспособность", а в презентациях у него оно всегда написано правильно Ну и ещё: презентация как сопровождение доклада - это одно, а презентация материала на уроке - другое. И по насыщенности, и по степени озвучивания - вы не согласны, коллеги?