ФОС КИМ КОС

Первое сообщение в теме :

Добрый вечер. Думаю, что на сегодняшний день актуальна тема по разработке фонда оценочных средств. Если у кого-нибудь имеются материалы по данной тематике (с курсов повышения квалификации или рекомендации) поделитесь. Заранее спасибо

по ФГОС НА ДАННЫЙ МОМЕНТ разработала тетрадь для лабораторных работ по физике так как никаких КОСов пока нет считаю лабораторные работы проверкой по изученному материалу что позволит понять на сколько усвоен и понятен. минус в том что не на все темы есть лабораторные

Татьяна Владимировна,как я поняла, лабораторно-практическими работами проверяются освоенные умения, а усвоенные знания проверяются заданиями в виде тестов по вариантам, контрольными заданиями в т. ч индивидуальными .....
Наш труд в КИМ сводится:
1. к подбору заданий под каждое "должен уметь" и каждое "должен знать" из соответствующего стандарта по специальности
2. к подбору задания на экзамен, чтобы раскрыть "что умеет" и "что знает"
3. чтобы свести в таблицу, указав, каким заданием (в том числе экзаменационным) проверяются каждое "должен знать" и "должен уметь"
Так что, разработанная вами тетрадь с лаб. работами, как наполнение, очень даже пригодится и будет вами обязательно использована при составлении КИМ, только в другой оболочке.

S O S
прочла информацию выше и потерялась.
Ответьте, пожалуйста, КОС по модулю это набор лабораторных или набор практических заданий, подтверждающих полученные навыки, или вообще притягивать проф компетенции???

КОС - контрольно-оценочные средства по ПМ, включающий:

КОС (они же КИМы) по текущей аттестации (в некоторых макетах не предусмотрены, а должны быть у педагога в "столе" для работы);

КОС по промежуточной аттестации (т.е. по МДК, и УП, и ПП);

КОМ (компетентностно-оценочные материалы) по итоговой аттестации по ПМ.

На текущей и промежуточной аттестации оцениваются знания и умения (на практике еще и опыт), а на итоговой аттестации ПК и ОК (хотя часть ПК м.б. оценена на ПП и просто перенесена в бланк итоговой аттестации).

Для оценивания уровня усвоения знаний могут быть использованы тесты, контрольные задания, для оценивания уровня освоения умений - лабораторный и практические работы.

На сегодняшний день нет никаких нормативных документов министерства образования, регламентирующих структуру КОС и ФОС. ОУ самостоятельно разрабатывает положение о ФОС, в котором прописывает назначение, структуру, прилагает форму или макет КОС... Это положение и будет являться основным нормативным документом как для всех преподавателей ОУ, так и для проверяющих. К примеру, в нашем учебном заведении по общеобразовательным дисциплинам оставили КИМы, по всем остальным: ОП, МДК и ПМ - КОСы.
В Ростовской области и Краснодарском крае работает Донской учебно-методический центр (на коммерческой основе), который на основе макета ФИРО предложил универсальный макет КОС по УД, МДК и ПМ с примерами и разъяснениями.

Жаль, что нет никаких нормативных документов по КОС. Это бы облегчило его составление. В нашем учебном заведении по всем дисциплинам сделали КОСы, вот только б научил кто-нибудь, как правильно заполнять макет КОС в соответствии с преподаваемой дисциплиной.

Римма пишет:: S O S
прочла информацию выше и потерялась.
Ответьте, пожалуйста, КОС по модулю это набор лабораторных или набор практических заданий, подтверждающих полученные навыки, или вообще притягивать проф компетенции???

Римма Салиховна, информация выше касалась учебных дисциплин, в частности речь шла о физике(общеобразовательная дисциплина), где нет необходимости "притягивать проф компетенции". В дисциплинах для оценивания уровня усвоенных знаний используются тесты, контрольные задания в т. ч индивидуальные и ...., а для оценивания уровня освоенных умений используют - лабораторные и практические работы.

Спасибо.
Но осталось неясным заполнение КОС по специализации.
Может кто подскажет?

КИМы, как следует из названия, измеряют , т.е. могут применяться в дисциплинах и МДК. КОСы представляют собой комплексные оценочные средства, в состав которых могут входить и КИМы, но в их составе есть еще и специфическая часть по оценке сформированности компетенций, которые оценивают качественно, без выставления балльных отметок. Они используются на экзамене (квалификационном) в ПМ.
источник

http://www.irbitgc.ru/files/Documents/Seminar_Ocenka_urovnya_ocven.pdf

Доброго времени суток! Коллеги, прошу поделиться любой информацией по КОСам дисциплины английский язык! Буду всем очень признательна, мой e-mail elena.falcko@yandex.ru PS: Молодой и неопытный специалист Smile

Елена Владимировна, спасибо за ссылку. Очень интересная призентация

за ссылочку, мы пока ещё такие профаны в этой теме, по ниточкам собираем.....

Elena_F пишет:: http://www.irbitgc.ru/files/Documents/Seminar_Ocenka_urovnya_ocven.pdf

СПАСИБО , очень полезно роза!

Elena_F пишет:: http://www.irbitgc.ru/files/Documents/Seminar_Ocenka_urovnya_ocven.pdf

:respect:
Спасибо за ссылку.

Нашла следующий файл - Методические рекомендации по формированию ФОС ОПОП СПО и НПО Скачать 0002.doc с WebFile.RU
Попытаюсь с его помощью двигаться дальше, всем успехов!

Упс, пароль для загрузки - miffi Smile

Elena_F пишет:: Упс, пароль для загрузки - miffi

При попытке скачиавания - пароль неверный

Елена Юрченко пишет:: При попытке скачивания - пароль неверный

перепроверила, всё правильно - пароль miffi - пробуйте ещё!

Elena_F пишет:

Елена Юрченко пишет:: При попытке скачивания - пароль неверный

перепроверила, всё правильно - пароль miffi - пробуйте ещё!

Нет, система говорит:"Пароль неверный". Даже если скопировать Ваше написание и вставить в окно пароля.

Действительно, пароль неверный.

Файл "Методические рекомендации по формированию фондов оценочных средств ОПОП ПНО И СПО "был перезалит без защитного пароля. Скачать 0002.doc с WebFile.RU Всем удачи.

Скачала сейчас без проблем - буду изучать. Спасибо огромное!

Elena_F пишет:: Файл "Методические рекомендации по формированию фондов оценочных средств ОПОП ПНО И СПО "был перезалит без защитного пароля. Скачать 0002.doc с WebFile.RU Всем удачи.

Спасибо!

Пожалуйста, помогите найти ФОС по математике Для нпо\спо

Добрый день, дорогие форумчане! Мы компания разработчик ЭУМК. На данный момент мы ищем для сотрудничества автором для написания курса по системному администрированию по ФГОС. Если есть желание, материал и интерес пишите в личку. Спасибо

ДОБРОГО ВСЕМ ДНЯ!
Ко мне обратилась коллега из другого учебного заведения с вопросом: "Хочу задать вопрос,- можете у вас в учебном заведении узнать- по каким …

Могу проконсультировать по образовательному праву в рамках нормативных документов по уровням профессионального образования(СПО+ВО+ДПО), включая работу с профессиональными стандартами

Вячеслав Кудяков

В чем проблема нынешнего образования?
Как правило, это некомпетентность выпускников школ и не только.
Наша страна, а именно мы с вами, коллеги, …

Нельзя выпускать ребенка в мир не вооруженным идейно, не обученным основным знаниям физиологии , наследственности , психологии, исторической диалектики. Только …