Новые конкурсы (для студентов)

Первое сообщение в теме :

Мне видится интересными конкурсы: "Портфолио классного руководителя", "Портфолио группы", "Портфолио учащегося"

Да, все же лучше конкурс, а не олимпиаду. Опыта на конкурсе наберемся, а на следующий год уже можно будет и об олимпиадах подумать. А пока - конкурс творческих или исследовательских студенческих работ. Проводить по блокам: гуманитарный, экономический, и т.д. Детали уже оргкомитет решит. Но это MY HUMBLE OPINION. Может, у кого другие идеи будут7

Александр пишет:: Для начала, думаю пока можно остановиться на двух: "Я и моя будущая профессия" и "Студенческий досуг". Это займет время до летних каникул. Попробовать их обкатать на нашем сайте, ну а уже с сентября можно подключить и другие конкурсы.

Если мы решили отталкиваться от этих конкурсов, то на блоки по направлениям делить не надо. Я думаю, что тут важно отношение, интерес к теме. Вне зависимости от того, учатся дети на операторов ЭВМ, машинистов или сварщиков.

То, что можно сейчас реально провести, это два конкурса профессия и досуг.

Моя будущая профессия

разделить на две категории НПО и СПО, в каждой категории номинации по направлениям:
гуманитарное,
социально- экономическое,
техническое.
( можно добавить еще 2-3)

Студенческий досуг разделять на НПО и СПО не стоит.

Форма конкурсного материала презентация или видеоролик. (наглядно и динамично).

Теперь просьба ко всем участникам нашего форума! Кто имеет желание, участвовать в разработке этих конкурсов напишите мне в личные сообщения для формирования организационного комитета. Сайт уже практически готов( http://konkyrs.3dn.ru/ можно посмотреть пока шаблон, в процессе доработаю ) и осталось самое основное, определиться со структурой конкурсов, правилами размещения материала, критериями оценки и сроками.

Александр Алексеевич, это здорово, что Вы у нас есть! А теперь ещё и учащиеся будут иметь возможность участвовать в конкурсах и получать награды, пополнять своё портфолио. Сайт Вы разработали хороший, только не зря ли нашим ребятам даете ссылку на наш сайт ? Я уверена, что им тут делать совершенно нечего. Есть высказывания; которые совсем не для их ушей и глаз.

Матильда

Цитата :: не зря ли нашим ребятам даете ссылку на наш сайт ?

А почему Вы решили, что это ссылка для детей. Пусть работу разместит руководитель работы. Детям здесь делать нечего. Мы же в их переписку не заглядываем.

Вы вариант сайта для уч-ся внимательно просмотрели? Там уч-ся предлагается отвечать на вопросы тестов, размещать свои работы, форум для них и т.д. Задумка очень хорошая! (кроме ссылки на наш сайт, но , может быть без этого нельзя?).

Я думаю ребятам не очень интересны наши профессиональные проблемы, так что ссылка не помешает.

Конкурс Студенческий досуг можно разделить на номинации, рисунок, фото, презентация видеоролик.

Вроде все понятно. Спасибо, Александр Алексеевич!
А как будет технически проходить конкурс? Голосованием?

Голосование, я думаю не совсем объективно отражает результаты.

Для оценки конкурсных работ создадим экспертное жюри из наших участников форума.

При проведении конкурса сайтов, это уже было опробовано и все получилось хорошо.

Александр Алексеевич, я хотела привести цитату - высказывание одного из участников нашего форума, но не могу найти в какой теме это было, зато оно меня так поразило, что до сих пор не могу забыть. Можно своими словами? Что- то наподобии: "...ученик говорит мне -сейчас подойду и нассу на учительский стол и мне за это ничего не будет?" Это вообще ЧТО? Хватило же духу учителю этим поделиться... Надо ли нашим уч-ся такое читать?!

Лариса Валентиновна, если они захотят, то они и так все найдут в интернете. Все образовательные сайты дают ссылки, если почитать Педсовет или Зауч. инфо, там еще круче высказывания. Поверьте нашим ребятам, читать это не очень интересно. А связь между сайтами должна быть обязательно, так больше узнают о наших конкурсах.

Александр пишет:: Голосование, я думаю не совсем объективно отражает результаты.

Для оценки конкурсных работ создадим экспертное жюри из наших участников форума.

При проведении конкурса сайтов, это уже было опробовано и все получилось хорошо.

Согласна. Поэтому и спрашивала. Тем более, что у Вас есть опыт проведения конкурсов. Здорово)))

Александр пишет:: То, что можно сейчас реально провести, это два конкурса профессия и досуг.

Моя будущая профессия

Вот хоть убейте меня, но я не пойму, как можно организовать подобный конкурс для студентов колледжей.
Для НПО понятно - они что-нибудь сварят, испекут, сошьют, все это снимут на камеру, сопроводят рассказом - и работа готова. Но как это сделать у нас?
Ну например взять конкретно наши специальности - им разработанные базы данных показывать или сеть в офисе? А соц. работникам - экскурсию по детскому дому или центру соц.обслуживания?
Да и к тому же у нас не профессии, а специальности.
Народ, у кого какие идеи?

На мой взгляд, для СПО, это будет выглядеть примерно так "Как я вижу себя, работая по специальности" или "Необходимость специальности такой-то в этом безумном безумном мире". Ну да, лучше сформулировать не получилось. Мы, кстати, тоже выпускаем техников.

Базы данных не создаются просто так, они создаются для чего-то. Так вот, можно рассказать, как облегчится жизнь, скажем, работников ЖЭКа, если предложить им грамотно составленную базу данных.
А уж про необходимость социальных работников и говорить нечего. А экскурсия по детскому дому - это сильно.

Участникам конкурса будет предложено создать компьютерную презентацию или видеоролик о профессии, на которую он обучается. (термин профессия обобщающий для НПО и СПО, для НПО профессия, для СПО сециальность)
В работе должны быть представлены: информация о содержании и условиях труда в профессии; условия и особенности ее получения в образовательном учреждении; информация о востребованности профессии на рынке труда, перспективы развития и любая другая полезная информация о профессии.(знаменитые личности в этой профессии итд)

Материал не только покажет как наши учащиеся видят себя в будущей профессии, но и будут нести в себе профориентационную работу,

Да, да! Я все время забываю про профориентацию! Наверное, потому что пока ни разу не занималась набором)))

Юлия Геллер пишет:: А уж про необходимость социальных работников и говорить нечего. А экскурсия по детскому дому - это сильно.

Сильно-то сильно, но чтобы подобный материал опубликовать в интернете, нужно куча согласований и разрешений, вплоть до уполномоченного по правам ребенка, особенно если речь идет о сиротах. Законы у нас такие!

Все это конечно здорово, но как все это с английским увязать?

Лариса Борисовна этот конкурс не предметный.( Если у вас есть желание то вы можете сами разработать конкурс по английскому и мы его разместим на сайте) Любой преподаватель может выступить руководителем проекта студента и помочь ему в разработке конкурсного материала.

Александр Алексеевич, конкурс о своей специальности прекрасно подойдет для первого раза. По идее ничего сложного и на нем можно "откатать" следующие. Мне очень нравиться именно эта идея.
Лариса Борисовна, Вам тоже предлагают шикарный вариант (все в Ваших руках, да и преподаватели английского на нашем сайте энтузиасты и активистки- состыкуйтесь, должны заинтересоваться).

( как пример)Цели и задачи конкурса:
• Продвижение в молодёжной среде ценностей труда, профессионализма и применения собственного творческого потенциала в будущей профессии.
• Стимулирование профессионального самопознания, расширение кругозора и формирование интереса к будущей профессии.
• Создание положительного имиджа выбранной профессии, как один из вариантов профориентационной работы.
• Активный поиск современных форм и методов развития творческих способностей учащихся, создание условий для привлечения учащихся к изучению информационных технологий.

Может назвать конкурс "Шаг в профессию" или "Мой первый шаг в профессию"? А то Моя профессия уже избитая фраза.

А, может, "Я - профессионал!"или "Мы - будущее страны!"

Матильда пишет:: Лариса Борисовна, Вам тоже предлагают шикарный вариант (все в Ваших руках, да и преподаватели английского на нашем сайте интузиасты и активистки- состыкуйтесь, должны заинтересоваться).

Нет, вариант-то хороший, я первоначально таким конкурс для студентов и видела, но на данный момент 3 конкурса - это уже будет перебор.
Так что пускай сейчас будет профессия с досугом, а потом если все срастется - будем предметные и исследовательские конкурсы осваивать.

Вот и я про то же, что не стоит замахиваться на многое. Постараюсь подготовить положение по этим конкурсам, а дальше будет видно.

( как пример)Критерии оценки конкурсных материалов:
Полнота освещения темы, раскрытие сути выбранной профессии, ее профессионально важных качеств; -10 баллов
Грамотность и аккуратность оформления; -10 баллов
Творческий подход к оформлению и подаче информации; -10 баллов
Оригинальность материала и сюжета; -10 баллов
Качество исполнения работы (композиция, цветовое решение, оформление); -10 баллов.
Итого максимум 50 баллов.

» Конкурсы, викторины, опросы,
» V-Конкурс Портфолио преподавателя (заявки принимаются до 15 июня 2012г)
» Конкурсы для педагогов
» Конкурсы профессионального мастерства
» конкурсы до декабря

Добрый день, дорогие форумчане! Мы компания разработчик ЭУМК. На данный момент мы ищем для сотрудничества автором для написания курса по системному администрированию по ФГОС. Если есть желание, материал и интерес пишите в личку. Спасибо

ДОБРОГО ВСЕМ ДНЯ!
Ко мне обратилась коллега из другого учебного заведения с вопросом: "Хочу задать вопрос,- можете у вас в учебном заведении узнать- по каким …

Могу проконсультировать по образовательному праву в рамках нормативных документов по уровням профессионального образования(СПО+ВО+ДПО), включая работу с профессиональными стандартами

Вячеслав Кудяков

В чем проблема нынешнего образования?
Как правило, это некомпетентность выпускников школ и не только.
Наша страна, а именно мы с вами, коллеги, …

Нельзя выпускать ребенка в мир не вооруженным идейно, не обученным основным знаниям физиологии , наследственности , психологии, исторической диалектики. Только …

Новые конкурсы (для студентов)

Новые конкурсы (для студентов)

Похожие темы

Похожие темы