Учебно-методическое обеспечение (УМО) дисциплины среднего профес-сионального образования включает: планирование, разработку и создание оптимальной системы средств нормативного, учебно-методического обеспе-чения, обучения и контроля и является базовой частью научно-методического обеспечения СПО.
На практике учебно-методическое обеспечение достигается за счёт созда-ния учебно-методических комплексов (УМК), представляющих собой кон-кретные, оптимальные наборы средств: нормативных документов, средств обучения и контроля, необходимых и достаточных для полного и качествен-ного обеспечения образовательного процесса.
Создание УМК, обеспечивающих реализацию основных образовательных программ СПО, - главная задача на машиностроительном отделении ШПК в настоящий период. В 2008 году на общем итоговом педсовете было принято решение о разработке УМК по всем дисциплинам, практикам и факультати-вам. На машиностроительном отделении разработаны методические реко-мендации в помощь авторам-разработчикам УМК.
УМК создаёт преподаватель или мастер производственного обучения и ис-пользует все доступные для этого средства. Традиционно в УМК входят 3 комплекта учебно-методической документации: нормативные документы; учебно-методические издания и средства обучения.
Нормативные документы – образовательные стандарты, примерная и рабо-чая программа, минимальный перечень оборудования по дисциплине.
Учебно-методическая документация – методики преподавания учебных дисциплин (производственных практик).
Средства обучения – учебники (электронные, аудио), учебные пособия, в том числе, с грифом.
В качестве примера процесса разработки УМК для формирования профес-сиональных компетенций выпускников МСО ШПК можно привести учебно-методический комплекс мастера производственного обучения
Г.Д. Заговеньевой (на фото) по дисциплине «Слесарная практика». Галина Дмитриевна работала над созданием УМК в течение двух последних лет и, к настоящему времени комплекс создан, имеет рецензии, в том числе – учебного центра ОАО «Шадринский автоагрегатный завод».
УМК «Слесарная практика» содержит: рабочую программу; календарно-тематический план; паспорт комплексно-методического обеспечения; ма-териалы для контроля теоретических знаний (тесты, кроссворды, билеты); материалы для контроля практических знаний и навыков; методические пособия; поурочные планы, аудио конспект лекций и др.
Отметим, что создание целостной системы учебно-методического обеспе-чения СПО – достаточно сложный и кропотливый процесс. У нас определен-ный опыт работы в данном направлении уже накоплен и теперь требуется продолжение.

Работа над УМК по дисциплине - научно-творческая работа. Очень хорошо, что у вас На машиностроительном отделении разработаны методические реко-мендации в помощь авторам-разработчикам УМК. Удачи и успехов!!!

Светлана Ивановна! Добрый день!
Спасибо за отзыв.
Сейчас отчетами загрузили....работаем...
Вам хорошего настроения!

Конец учебного года - время анализа, отчетов, что определяет задачи работы на следующий год. Не без внимания и совершенствование УМК за пршедший период. Анатолий Дмитриевич, хорших Вам показателей в работе и творческого настроения.