Филиал ГБОУ СПО (ССУЗ)
«Аргаяшский аграрный техникум»
в п. Мирный
Красноармейского района Челябинской области






Методическая разработка классного часа ко Дню 1 апреля
по теме классного часа: «1 апреля - никому не верю»






Соснина Светлана Александровна,
преподаватель специальных
дисциплин




апрель 2014 год

Цели:
активизировать познавательную деятельность обучающихся;
содействовать развитию воображения, сообразительности, изобретательности, любознательности, наблюдательности, нешаблонности мышления;
воспитывать у обучающихся чувства юмора, стремление к победе, активности среди ровесников.


Форма проведения:
познавательно-развлекательная программа для обучающихся филиала ААТ в п.Мирный

Оборудование:
- презентации Microsoft Office PowerPoint 2007, для конкурсов (маркеры или фломастеры, воздушные шары, нитки, платки)

План проведения мероприятия:
1. Путешествие по стране юмора.
2. Образование команд.
3. Загадки, эстафеты, конкурсы.
4. Заключительная часть (награждение).

Заранее объявить о конкурсе поэтов `СМЕХ`, и конкурс «На лучшую первоапрельскую шутку» (можно в форме записок)











Ход классного часа
Слайд 1. Ведущий 1:
Мы праздник сегодня откроем,
Нам ветер и дождь не помеха,
Ведь долго ждали, не скроем,
Наш всенародный день смеха.
Наш праздник, на общее веселье
Мы пригласили в гости смех,
Забаву, веселье и развлеченье,
Шутку юмор для потех.
Слайд 2. Ведущий 2. 1 апреля - день веселых шуток и обманов - становится всемирным праздником юмора. Однако еще совсем недавно - в начале XX века, в странах Западной Европы, например, традиции первоапрельских обманов имели свой национальный колорит, присущий каждой отдельной стране. Во Франции этот обычай носил название "апрельская рыба" и являлся преимущественно городским. Происхождение его объясняют по-разному. Солнце в это время находилось в созвездии Рыб, и французы посчитали, что название "апрельская рыба" вполне презентабельно для подобных проделок и в будущем. Они не просчитались. Шутка прижилась.
Слайд 3-6. В Англии из невинного "рыбного" развлечения вырос целый день всех дураков. С полуночи до 12 часов дня 1 апреля каждый мог подшучивать над своими друзьями, знакомыми, обмануть их. Того, кто попадался на удочку, встречали веселым смехом и криками: "Апрельский дурак!"
Слайд 7-9. В Германии и Австрии 1 апреля считался несчастливым днем. Человеку, родившемуся в этот день, будто бы не везло в жизни. Взрослые и дети обманывали друг друга, посылая выполнять невыполнимые поручения
Слайд 10.Финляндия.Юмор финляндских первоапрельских шутников берет свои корни из старинного деревенского обычая. Во время весенней страды, когда сельское население было по уши загружено хлопотами, чтобы детишки не мешались под ногами, им поручали некие нелепые задания, которые бы заняли их на долгое время.Их посылали к соседям за стеклянными ножницами, которые якобы позарез нужны в работе. Соседи, в свою очередь, "вспоминали", что отдали их буквально час назад другим соседям, и отправляли гонцов дальше. Вот так и появилась в Финляндии традиции в День смеха раздавать друзьям и знакомым смешные невыполнимые поручения.
Слайд 11. В США 1 апреля называется «День дурака»,
Слайд 12-13. В России он называется День смеха.
Слайды 14-21.
Ведущий. Подводим итоги конкурса «СМЕХ», и конкурс «На лучшую первоапрельскую шутку».
Ведущий. ( Игра со зрителями) Ребята, а вы будете играть? Тогда повторяйте за мной все слова и выполняйте все движения, о которых я буду говорить.
Я, ты, он, она -
Все мы дружная семья.
Здравствуй, друг, который справа.
Здравствуй, друг, который слева.
Я, ты, он, она-
Вместе мы одна семья,
Вместе нам скучать нельзя.
Ты погладь плечо соседа -
Того, который сидит слева.
А теперь свое плечо
Поцелуй ты горячо.
Обними соседа справа,
А теперь - соседа слева.
Ущипни соседа справа,
А теперь - соседа слева.
Поцелуй соседа справа,
А теперь - соседа слева.
Вместе мы одна семья:
Я, ты, он, она!
Вместе нам скучать нельзя!
Вопросы для зрителей: (за каждый правильный ответ – смайлик)
1. Среднее арифметическое между велосипедом и мотоциклом? (Мопед.)
2. Что у человека под ногами, когда он идет по мосту? (Подошва обуви.)
3. Что самое первое вы делаете утром? (Просыпаетесь.)
4. Каким поясом нельзя подпоясаться? (Земным.)
5. В какой клетке не удержать птиц и зверей? (В грудной.)
6. Что бросают, когда нуждаются в нем, и поднимают, когда в нем нет нужды? (Якорь.)
7. Что не имеет ширины, глубины, высоты, длины, а можно измерить? (Температура.)
8. Что все люди на земле делают одновременно? (Становятся старше.)
9. Что может быть больше слона и одновременно невесомым? (Тень слона.)
10. Что с земли легко поднимешь, но далеко не закинешь? (Пух.)
11. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки.)
12. У человека - одна, у вороны - две, у медведя - ни одной. Что это? (Буква О.)
13. Шла баба в Москву, навстречу ей три старика, у каждого старика - по мешку, а в каждом мешке - по коту. Сколько всего их шло в Москву? (Одна баба.)
14.Ехал троллейбус. В нем было 6 человек. На остановке вышло 2, зашло 4; на следующей вышло 3, зашло 8; на следующей вышло 5, зашло 2; на следующей вышло 2, зашло 12; на следующей вышло 5, зашло 4; на следующей вышло 2, зашло 8; на следующей вышло 3, зашло 4. сколько было остановок? (7)
Ответившим вручаются смайлики, у кого больше выходят 8 человек (4 команды)
Конкурс 1. «Шарики- красавицы». (4 шара, 4 платка, 4 фломастера) (музыкальное сопровождение)
1задание. По команде надо надуть шарик.
2 задание. Надеть на него платок.
3 задание. Нарисовать лицо соперника
Конкурс 2. "Скороговорки".
(Ребятам предлагается жеребьевкой выбрать себе скороговорку).
Шутил, шутил, да и вышутил.
Шутку с шутить, людей посмешить
Шутки ходят в шубках.
Смешки хороши, да каковы-то будут насмешки.

Конкурс 3. «Ловись, рыбка, ловись!» для мужчин ( Этот первоапрельский конкурс на артистичность)
Приглашаются мужчины из команды и выстраиваются в ряд. Участникам необходимо выполнять действия, которые будет им говорить ведущий.
А ведущий тем временем начинает читать текст:
• Вы приходите на рыбалку (участники изображают ходьбу на месте с якобы перекинутыми через плечо удочками).
• Осматриваетесь вокруг – чудесные места.
• Пробуете воду – холодная.
• Ну ладно, теперь можно размотать удочки.
• Закидываете удочки.
• А вот если переступить с берега на камешек, то можно закинуть удочку глубже, улов будет лучше.
• Все хорошо, только вот вода подбирается все выше и выше, лучше закатать штанины, чтобы не намокли.
• Вода все выше, закатывайте еще выше.
• После этого поворачиваетесь к зрителям.
Ведущий объявляет: «А теперь среди наших участников объявляется конкурс на самые красивые ноги!».
Конкурс 4. «Оживи картину».
Командам даются названия картин, которые надо оживить немой пантомимой так, чтобы узнали зрители. («Бурлаки на Волге», «Охотники на привале», «Опять двойка», «Три богатыря»)

Конкурс 5. «Исполни песню».
Игроки исполняют песню буквами алфавита или какими-либо звуками «не бе, не ме». Раздать варианты песен: «От улыбки», «Катюша», «Антошка, Антошка», «В траве сидел кузнечик».

Награждение победителей.
Ведущий 1. Песню исполняет обучающая 2 курса Анна Пашнина «Не думала, не гадала», сопровождается презентацией.
Слайд 22. Ведущий 1. Шутки! Шутки , Но…Сейчас настал самый серьезный момент. Внимание розыск!
Разыскиваются 2 одинаковых с лица обучающийся 1 курса с мужественными, обветренными от прогулок и прогулов лицами, которые изредка появляются в техникуме и выражаются такими словами, что и на ухо не скажешь. Особые приметы: как бы их ни пытал у доски педагог, из него не вырвать ни слова. Если кто-нибудь знает о их местонахождении, просим сообщить по телефону 23-3-60. Вознаграждение в валюте гарантируется только сегодня после уроков. Спешите получить вознаграждение.

Все поют песню В.Шаинского «Улыбка» (на экране слова) играет минус песни