Почитайте, посмейтесь, но потом подумайте - почему у наших детей такое невероятно искаженное и карикатурное представление о великой стране, в которой жили и вы, и ваши родители, и ваши деды, которой нужно гордиться, которая перестала существовать всего 24 года назад?

«Говорят, что СССР развалился и больше не существует. Но я не полностью в это верю. Может, эта страна еще существует? Люди там работают, 1-го Мая отмечают каждый год...» (Света Камынина)

«В свободное время люди ходили в Мавзолей. Там люди встречались, пили чай, обменивались новостями, тусовались. В Мавзолее лежит мертвый Ленин. Советским людям очень нравилось на него смотреть». (Света Камынина)

«В СССР жило больше всего людей (три четверти населения мира)... И все эти люди постоянно работали. СССР был самой богатой страной, хоть люди здесь и голодали. Естественно, другие страны завидовали СССР...» (В. Скосырева)

«В СССР управлял Ленин, который сейчас лежит в Мавзолее. Люди тогда работали на заводах и фабриках. Они делали бомбы, танки, машины, но не еду. Поэтому еды было мало. Для покупок люди пользовались талонами, а не деньгами, потому что денег у людей не было». (Юля Остроушко)

«...война началась в 6 утра, и первым делом полетели самолеты. В СССР тогда все спали и не были готовы к войне. Поэтому немцы в тот же день почти дошли до Москвы, но русские все-таки отбили атаку и выиграли войну. После войны было много убитых, а также героев. В лесу были сбитые самолеты и танки, а в речке можно было найти водородную бомбу, а глубоко под водой валялись минометы убитых немцев. Все мальчики после войны искали в лесу оружие. Все хотели тоже быть героями и думали, что скоро снова будет война». (Игорь Полещук)

«Все люди одевались одинаково. Существовала форма. В то время дети носили форму: девочки ходили в темно-коричневых юбках, блузках и красных галстуках, а мальчики — в темных брюках, белых рубашках и тоже красных галстуках». (Имя зачеркнуто.)

«Говорят, что СССР развалился и больше не существует. Но я не полностью в это верю. Может, эта страна еще существует? Люди там работают, 1-го Мая отмечают каждый год...» (Света Камынина)

«Дни рождения отмечали скромно, Новый год тоже не особо.... Самый главный праздник был праздник труда... А сейчас больше нигде нет такого праздника — День труда». (Юля Соколова)

«Когда был союз СССР, люди не обращали внимания на одежду. Одевались не так хорошо. Мужчины одевались в галоши, в телогрейку, легкую шапку и перчатки, когда работаешь. А женщины одевали кофту, перчатки, шарф на голову (чтоб голова не была видна) — и тоже в галоши. Такая одежда была удобней всего, чтоб работать». (Вадим Худяков)

«...Люди работали, работали, работали.... А о себе совсем не думали. Людям было совсем неважно, что они едят, где спят, как отдыхают». (Вадим Худяков)

«Люди в СССР всегда работали и отказывались отдыхать. Они приходили с работы и ложились сразу спать, потому что очень уставали на работе. Сны люди не смотрели». (Юля Остроушко)

«Мне жалко советских детей. У них не было компьютеров, не было игрушек. Взрослые им всегда говорили, что надо много работать. А когда надо было отдыхать, взрослые говорили им сходить погулять. Дети постоянно ходили по улицам. Это было единственное развлечение для детей». (Александра Мишахина)

«Продукты в СССР были не очень качественные. За колбасой были 20-километровые очереди. Колбаса одной фабрики иногда была даже зеленой. Телевизоров у людей не было». (Дарья Ракова)

«Простые люди жили в неотопленных квартирах, потому что все тепло себе забирали чиновники. Люди получали мизерную зарплату, но при этом оставались честными... не знаю даже почему... советских людей никто в мире не понимал и не понимает». (Маргарита Едемская)

«Советским детям с ранних лет говорили, что они должны учиться и работать, а играть совсем не надо. И дети не играли, а только учились и работали. Еще все дети одевались в одинаковую одежду... Хотя в принципе, мне кажется, это хорошо... В СССР были очень забитые дети». (Юля Остроушко)

«СССР... Они жили бедно, но мысли у них были богатые». (Дарья Ракова)

«...Там, в СССР, жили очень цивилизованные люди. У них были хорошие работы (интересные). Они не выражались оскорбительными словами. Они помогали друг другу, не отнимали, не жадничали. Мы отличаемся от них. Они отличались от всех людей на планете...» (Дарья Сусанина)

«У моего дедушки осталось много медалей... у него целая коробка орденов! Дети одевались в то время очень плохо и еле-еле добывали деньги, чтобы прокормиться. И даже при такой ситуации люди хотели помогать друг другу. А потом все изменилось, и СССР не стало. Люди теперь не хотят работать и помогать друг другу. А те, кто жив до сих пор, они чувствуют себя очень грустно. Моя бабушка сейчас живет в Краснодаре, как и дедушка. Они постоянно вспоминают про СССР и всегда одиноки. Дедушка выступает на Первое мая, а когда летом приезжал в Москву, то водил меня в Мавзолей. Я очень горжусь им». (Игорь Мельниченко)

«У СССР был красный флаг, поэтому в моде был красный цвет. Красный цвет обозначал кровь, которую надо пролить, когда много работаешь. Дети ходили в красных галстуках, женщины на праздники всегда одевали красные платья, машины выпускали красного цвета, в домах были красные обои». (Имя зачеркнуто)

http://x-time.info/rasskazy-dlya-dushi/smeshnye-istorii-iz-realnoj-zhizni/1241-sochineniya-sovremennykh-rossijskikh-shkolnikov-ob-sssr-izbrannye-otryvki.html

Это же выдержки из сочинений малышей - смешные, наивные, много правды (со слов старших). Хорошо, что дети хоть что-то знают о СССР.

Александр Алексеевич предложил почитать и посмеяться. На меня, после прочтения отрывков, жуть напала.

Действительно, хорошо, что дети хоть что - то знают об СССР. Только сильно искажено всё.

Так рождаются легенды и былины. После многократного пересказа из уст в уста любое событие обрастает фантастическими подробностями, тем более, что слушатели многое домысливают. Думаю, ничего страшного в этом нет. Про работу все так печально, имхо, потому, что старшее поколение при детях критикует молодежь за пустое времяпрепровождение (это всегда было, начиная с глубокой древности), а дети воспринимают эти слова по-своему.

Это не только малыши пишут. Посмотрите и посмейтесь (я думаю сквозь слезы) - что пишут выпускники на ЕГЭ:
Они сошлись:огонь и пламя...
Из русских поэтов к теме противостояния героя и толпы обращались: Байрон, Пушкин...
[Экзаменуемый цитирует стихотворение Пушкина:]
Доволен? Так пускай толпа его бранит
И плюет на алтарь, где твой огонь горит,
И в детской трезвости колеблет твой треножник...
Гоголь высмеивает чиновников, показывая их темные места, которые они скрывают при помощи взятки...
Я помню один очень интересный рассказ "Шанель", где главный герой Акакий Акакиевич очень долго стремился к своей цели, и он добился её... [Если кто-то запамятовал: герой гоголевской повести, лишившись шинели своей мечты, в итоге умирает]
Давайте вспомним всем известное произведение Мартина Идена "Джек Лондон"...
... в известных произведениях "Слово о полку Игореве" и "плач Ярославны"...
У Горького в детстве была не сладкая жизнь, ему приходилось ходить по помойкам в поисках пропитания ...
Все стихотворения поэтов о Родине одинаково тоскливы...
"Горе от ума" Фонвизина - произведение о человеческой глупости и необразованности, и более глупого произведения трудно встретить...
Роман ["Герой нашего времени"] несет полную идейную и композиционную ценность в установленном автором порядке...
Последняя глава "Фаталист" философская, потому что стоит в конце романа...
[Тоже весьма логично:]
Ломоносов очень хотел учиться в МГУ, но в Холмогорах не было университета...
Базаров приезжает в деревню и находит занятие важное для себя: разрезает мужика и рассматривает в микроскоп его органы...
[Шокирующие откровения из жизни героев романа "Отцы и дети":]
Любовь в романе Тургенева рассматривается на примере двух молодых людей – Аркадия и Евгения...
[На этом сенсации не заканчиваются: Базаров, как выясняется, к тому же изменял Аркадию с его дядей:]
Базаров не понимает Николая Петровича, а ведь у них был совместный ребенок...
Раскольников год содержал Порфирия Петровича на свои деньги. За это он скостил ему срок на каторге...
В романе Ф.М. Достоевского Родионович - главный герой, который хотел помочь своей маме и сестре, и бедным людям, что даже убил человека...
Пытаясь сопоставить себя с Б. Наполеоном... [О Раскольникове:]
В итоге,Родион решается на отчаяный шаг убить старушонку, позиционируя себя на мести за людей обманутых старухой...
Пьяница Мармеладов, попавший под сокращение и не сумевший реабилитироваться...
В романе Шолохова "На дне" приключилась такая же беда с героем Раскольниковым. Он жил, тоже в нищите, в каморке. Герой некогда неубирал своё жильё, всё было в пыли, грязи. Он с падаянием кормил свою собачку, у него была собачка."Вокруг него был мир, населённый людьми". Он смотрел на них из каморки, где всегда у него было сыро и темно. Герой, когда зашёл к соседке"старушке", в комнате приглядел камод куда бабушка положила деньги. Раскольников запомнил этот камод, когда старушка ушла из дома, он подкрался и украл у неё деньги...
Соня читала иевангелия...
Мне кажется, что Раскольников мог бы работать дворником, но он этого не делал. Когда понадобились деньги, то он пошел и убил старушку...
Раскольников совершает преступление очень не опознанное и безумное...
Раскольников убивает ювелирщицу не просто так, в этом и есть замысел произведения[...] После убийства ювелирщицы Раскольникова что то приследовало. Он всегда был на чаку. Раскольникова постоянно сопутствовало наказания [...] Но после встречи с Соней Мармелатовой он понял...
[Тонкий намек экзаменаторам:]
В положении Раскольникова может оказаться каждый. Не сдав ЕГЭ, не получив аттестат, не найдя любимую работу...
В рассказе Пастернака"Собачье сердце", в котором говорится про Белого Бима с черным ухом...
[Римские цифры всё-таки нужно знать - как минимум, чтобы не ошибаться на тысячелетие ] Многие русские поэты писали на тему родины особенно в конце VIII в. и на протяжении всего IX века...
А ещё Элен умерла из-за аборта, когда была беременна от Пьера Безухова...
Наташа Ростова оставляет свои вещи на берегу, чтобы на корабле было место для раненых... [Имеются в виду подводы. Еще не догадались? Подводы. Под-воды. А где вода, там, очевидно, и корабль]
[О лирическом герое стихотворения С. Есенина "Шаганэ ты моя,Шаганэ...":]
Герой сам в себе видит красоту родного края...
Шагане ты моё, Шагане...
Русский гоготырь...
"Прощание с монтером"... [Это о повести Распутина "Прощание с Матерой"]
[О стихотворении В. Маяковского "Хорошее отношение к лошадям":]
Маяковский призывает своим стихотворением к бережному отношению как к настоящим лошадям, так и к тем, что есть в каждом живом существе...
Маяковский написал, что лошадь упала, а над ней посмеялся Кузнецкий. А у лошади слезы катились. Лошадь может быть старая и нуждается в няньке...
В каждом из нас живет немножко лошадь В.В.Маяковского

Такие же перлы есть и по другим дисциплинам - по биологии, обществознанию, истории...

Помню, лет 20 назад, мы с ребятами выпускали газеты и на Неделе Литературы, ко Дню Учителя,... там вставляли страничку юмора. Ответы на уроках, предложения из сочинений были такими же глупыми, как сейчас.

Уважаемые коллеги, а не ушли ли мы в сторону от темы? Она, вроде, называется "Сочинения современных российских школьников ОБ СССР". А разговор как-то на ученические "перлы" вообще перетек...

По видимому эта тема гораздо шире - какие знания в итоге получаются у выпускников школ

Для современных Российских детей, СССР представляется "Во мгле". И о том что они ничего не знают о СССР - вина старшего поколения.

Мне тоже не захотелось смеяться...
Хочется пожалеть и поругать нас , взрослых, при этом. Всё больше говорим о плохом, не видим красоты  вокруг себя, не радуемся жизни...Этот негатив передаем тем, кто вокруг нас! Моя приятельница тоже "не хочет в СССР " и объясняет это одним :"Не хочу дефицита и пустых полок"(как-будто голодала при этом!!!).
А я горжусь, что из СССР!!!




""Имеем-не ценим, а потеряем-плачем".

Татьяна Георгиевна пишет:

Цитата :

""Имеем-не ценим, а потеряем-плачем".

Я Вас поддерживаю. Приведу один пример из своей жизни. Зимой 1968 года на каникулах меня с приступом аппендицита отвезли по бездорожью на гусеничном тракторе в сельскую больницу за 25 км, где в час ночи сделали операцию. В 1993 году ночью сыну в 8 лет сделали операцию аппендицита в районной больнице. Другой сын (10 лет) летом 2003 года отдыхал в лагере под Саратовом и тоже с приступом аппендицита попал в детскую областную больницу. При встрече с хирургом, сразу были названы суммы которые я должен передать врачам в виде благодарности. Как только привез три конверта с деньгами, только тогда начали по настоящему проводить лечение (и лекарства нашлись сразу).
Ваша подруга повидимому не попадала в подобные ситуации. Сейчас сельская больница закрыта, а в районной больнице, не то чтобы операции проводить, а даже большинство женщин рожать направляют в областной центр.

"Привели детей из детского сада в зоопарк. Подвели к к клетке, в которой ежик сидит. Воспитатель спрашивает:
- Дети, а это кто такой?
Дети молчат - никто не знает.....
- Дети, вы же про него много стишков и песенок знаете, на утренниках о нем рассказываете....
Тут один мальчик с очень серьезным видом подходит поближе к клетке и произносит:
- Так вот ты какой, дедушка Ленин...." (анекдот)
Ленин глазами наших детей:
Ленин — матиматик, или паметник, около магазина.
Его закатали в мумию в 1924 году.
Ленин это космонафт.
Ленин был правитель СССР. Насколько я знаю, он был жесткий. У него был строгий взгляд, которого боялись все. Но когда, он улыбался, всех охватывал жуткий хохот. Это был странный правитель.
Я знаю что он разрушил половину Русских церквей, убивал тех, кто верил в Бога, и тех, кто был против него.
Ленин — известный человек, который занимался вложением денег в развитие Советского Союза.
Кошмар какой - то.

У меня студент в эссе на тему о своём профессиональном выборе написал, что хочет работать юристом в СССР.