Моя педагогическая философия
«Учителя – народ чудной и,
Может быть, потехи ради,
Когда у смертных выходной
Они садятся за тетради.
Порой скисаем мы совсем,
Порою лезем мы из кожи, но,
Как ни странно, между тем,
А жить без школы мы не можем!»
Моя семья – педагоги в трех поколениях - люди, до глубины души влюбленные в свою профессию…
А началось все очень давно. История нашей семейной династии начинается с моего деда – Махмудова Абакара – педагога, который всю жизнь проработал в Буйнакском сельскохозяйственном техникуме преподавателем специальных дисциплин  на отделении  «Зоотехния». Строгий и сдержанный, мужественный и честный, он по сей день остается для нас эталоном правды, чистоты и справедливости. Быть учителем – это искусство! Быть учителем – это прекрасно! И не удивительно, что дочери моего деда – мои мама и тетя пошли по его стопам.
Моя мама – Дзюба Лилия – филолог, педагог с 38-летним стажем, «Почетный работник общего образования Российской Федерации» всю свою жизнь посвятила великому делу – педагогике. Мама начала работать в школе с 17 лет, сразу после окончания школы. Потом закончила педучилище, университет. Быть учителем начальных классов решила еще в первом классе, когда, рассаживая вокруг себя кукол, начинала свой урок. Ее ученики – несмышленые малыши - шестилетки, которые только познают мир. И для меня всегда было удивительно, как же можно научить читать, считать, писать того, кто совсем ничего не знает? А мама могла, и делала это с такой любовью к избранному делу, что не влюбиться в профессию педагога мне было просто невозможно.  Мама  учила не только знаниям, но и жизни, добру, справедливости на своем личном примере. Я часто вспоминаю картины из детства - мама с толстыми пачками тетрадей сидит в полной тишине в комнате и проверяет работы детей, на лице – покой и умиротворенность, гордость за учеников, в глазах – искорки счастья. Я, совсем еще ребенок, тихонько, чтобы не мешать маме работать, подсаживаюсь к столу, достаю импровизированные тетради своих «учеников» и беру в руки ручку с красной пастой. «Пятерки» я ставила такие же, как у мамы - размашистые, красивые, торжествующие…В 90-е годы в Башантинском техникуме было открыто педагогическое отделение, у истоков которого стояла моя мама. Продолжая учить детей в школе, мама стала наставником будущих педагогов – студентов педагогического отделения.
Моя тетя – Кирданова Марина – филолог и просто удивительный человек! Получив первое образование, она стала экономистом, но сердце так тянулось к детям…И, получив второе высшее образование, она становится учителем!
Бесконечно творческая, с неиссякаемым воображением и потоком замечательных идей, всегда с настроением, улыбкой, живая и   артистичная.
Принципиальным моментом ее деятельности является  внедрение современных методов и новых достижений педагогической мысли. Она остро видит необходимость соответствия форм работы особенностям нашего времени: детям обязательно должно быть интересно, а значит, им надо предлагать программы с учетом характера этого нового поколения, его запросов и потребностей. Поэтому она  всегда находится в процессе поиска свежих решений и охотно делится с коллегами своими открытиями.
Моя тетя – руководитель объединения «Художественное слово». Ее воспитанники – постоянные участники и победители краевых, Всероссийских и международных конкурсов.
Моя сестра – Бурым Светлана - филолог, педагог с 25-летним стажем, «Почетный работник общего образования Российской Федерации». По зову сердца придя в школу, она ни разу не пожалела о своем выборе. Педагог – новатор, она идет в ногу со временем, постоянно совершенствуя свое мастерство. Ее ученики – гордость школы!
Моя сестра всю свою трудовую жизнь руководствуется только любовью к детям, ибо это огонь, мерцающий в ночи… Ученики смотрят на нее доверчиво, с надеждой на поддержку и понимание. Ее хватает на всех – умных и ленивых, пытливых и невнимательных, грустных и веселых. А она, несмотря на усталость, способна помочь каждому и указать на верный путь к заветной мечте.
И так здорово, когда мы собираемся все вместе! Нам так много хочется друг другу сказать…А говорим мы, конечно, о своей любимой работе, о своих любимых и иногда непослушных учениках…
Вот и я уже одиннадцать лет работаю преподавателем в колледже и за это время успела бесконечно влюбиться в ясные, всепонимающие глаза своих студентов.  Из чего складывается моя педагогическая философия? Могу ответить словами В.Ключевского: «Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь». Перенимая опыт и любовь к профессии моих родных,  я научилась любить детей, любить свое дело. И я знаю, что сегодня ночью, закрыв глаза, я вновь представлю, как войду завтра  утром в светлый просторный класс и скажу: «Здравствуйте, дети!» и урок жизни продолжится вновь!

Шевцова Наталья Владимировна, преподаватель общепрофессиональных дисциплин БПОУ «Многопрофильный колледж» г.Городовиковска Республики Калмыкия