Педагогическое эссе

                                  «Дело в том, что мы можем учиться у тех, кого учим»
                                                                                               В.Дж. Хелемендрис

Разными путями пришли преподаватели в наш колледж, и так же по разному сложились их судьбы…  Родившись в семье машиностроителей мне как бы само собой была дорога в Политехнический институт, а затем на завод. С детства я представляла себя работающей за чертежной доской. Однако по стечению жизненных обстоятельств, мне суждено было стать преподавателем нашего колледжа.  И спустя недолгое время, я уже понимала, что, придя сюда, я прикоснулась к труду большому, интересному, но одновременно необыкновенно сложному. Сложность нашей работы состоит в том, что преподавателю нужно научить не только своему предмету, а найти путь к каждому студенту, создать условия для развития его способностей. Я знаю и люблю свой предмет, мне интересно готовиться к своим урокам, находить новые методы и внедрять новые технологии.  
А еще я очень люблю своих учеников. Радуюсь, когда они с интересом идут ко мне на урок, активно участвуют во внеклассных мероприятиях. Я стараюсь делать все для того, чтобы они не только знали преподаваемые предметы, но и помочь каждому из них познать себя, самоопределиться и по возможности самореализоваться, получив возможность раскрыть свои способности. В моей педагогической практике бывало всякое: восторг и удовлетворение от собственных успехов и успехов своих учеников, но порой и руки опускались от того, что что-то не получалось или не воспринималось так, как мне этого хотелось…  Но всегда я руководствовалась принципом, что воспитание других, включает, прежде всего, воспитание себя. Л.Н. Толстой писал: «…Стоит заняться воспитанием, чтобы увидеть все свои прорехи. А, увидав, начинаешь исправлять их. А исправлять самого себя и есть наилучшее средство воспитать своих и чужих детей и больших людей…». Чтобы внушить хорошие стремления, мы должны их сами чувствовать в себе. Чтобы воспитать человека, надо самому чувствовать себя человеком в лучшем смысле этого слова, потому-то «уча других, мы учимся сами».
                                                                                           Калинина А.Б.

Анна Борисовна! Добрый день!

Цитата :

Сложность нашей работы состоит в том, что преподавателю нужно научить не только своему предмету, а найти путь к каждому студенту, создать условия для развития его способностей.

Желаю Вам
как можно меньше СЛОЖНОСТЕЙ!

Анна Борисовна! Добрый вечер. Хорошее эссе.

Цитата :

Чтобы воспитать человека, надо самому чувствовать себя человеком в лучшем смысле этого слова, потому-то «уча других, мы учимся сами

У меня примерно такое же.
Работа мастера трудна и нелегка.
Я возраст свой совсем не замечаю,
Когда в учебной мастерской
ученика,
Всему, что нужно в жизни, обучаю.
Свой уровень все время повышая,
К стандартам новым по профессии
стремлюсь.
Своих учащихся с душою обучая,
Я, постоянно,
сам у них
учусь!