Эссе. Борисихина Ксения Валерьевна

Не на словах, а по вещей традиции,
Которая завтрашней жизни под стать.
Учителем надо будет родиться,
И только после этого стать!

Р.Рождественский

Древняя легенда гласит: «Когда родился первый Учитель на Земле, к его колыбели спустились три Феи. И сказала первая Фея: «Ты будешь вечно молод, потому что рядом с тобой всегда будут дети». И сказала вторая Фея: «Ты будешь красив мыслями и душой, потому что нет благороднее призвания, чем дарить свое сердце детям». И сказала третья Фея: «Ты будешь бессмертен, потому что ты продолжишь свою жизнь в своих учениках».

С тех пор прошли сотни лет, а предсказания фей не меняются. Сегодня я с гордостью отношу себя к самой социально значимой профессии для человеческого общества. Учителем может стать не каждый. Учитель – это не просто профессия, это призвание! Искорка педагогического таланта должна быть заложена в человеке с самого рождения. И мне кажется, когда я родилась, к моей колыбели тоже спускались три Феи… Волшебство бывает не только в сказках, оно всегда присутствует в моей жизни.

Сколько себя помню, у меня всегда было два любимых дела – рисовать и учить других. Моя мама работала воспитателем в детском саду. Я часами могла наблюдать, как мама готовится к занятиям, и в те минуты мне казалось, что она - прекрасная фея, создающая что-то невероятное, волшебное…Мама давала мне разные творческие задания: повторить за ней элементы росписи или нарисовать морозные узоры, которые всю ночь выводила кистью на окне Снегурочка. После таких «домашних занятий» я в детском саду собирала вокруг себя ребятишек и рассказывала им о разных творческих премудростях. Правда, потом приходилось краснеть за изрисованные столы и порезанные шторы …

Шли годы. После окончания 9 класса и художественной школы я решила связать свою жизнь с профессией «Исполнитель художественно-оформительских работ». С первых дней обучения я была уверена в том, что выбрала правильный путь, что нахожусь там, где могу проявлять свои способности, воплощать идеи, находиться в постоянном творческом поиске.

И вот я член городского педагогического отряда «Луч», а вот и председатель. Вот я с восторгом и восхищением смотрю на ребят постарше из пединститута и вместе с ними пою слова вожатской песни в орлятском круге. Наконец, после окончания родного училища, моя мечта сбылась, и я встала на одну ступеньку с теми, кто открыл мне необъятный мир творческой профессии…

Тогда я поняла, что «Учителем родиться» мало. Для того чтобы стать настоящим педагогом, нужно окончить специальное учебное заведение, изучить определенную литературу, набраться опыта у старших коллег, находиться в постоянном движении и совершенствоваться. И я подала документы в университет по художественному направлению на специализацию «Преподаватель»…

…Уже пять лет каждый день я отправляюсь на любимую работу в родной техникум. Я делаю это с удовольствием, с чувством душевного удовлетворения, потому что стараюсь научить других делать то, чем люблю заниматься с самого детства.
На всю жизнь я запомнила ощущения, которые испытала, когда впервые пришла на урок. Я сразу попала под прицел разных глаз: веселых, сияющих, напряженных, озорных, изучающих, настороженных и даже равнодушных. И в этот момент я вспомнила про волшебство, которое привело меня в мир творчества и педагогики в детстве. Ведь настоящий волшебник, произнеся заклинание и взмахнув волшебной палочкой, может превратиться в кого угодно! В конце урока ребята получили творческое задание, такое же, как мама давала мне в детстве - по дороге домой увидеть, что рисует небо облаками, ведь все облака плывут и напоминают нам что-то… На следующем уроке я уже наблюдала в глазах неподдельный интерес.

Техникум – это удивительный мир, где каждый новый день не похож на предыдущий, где каждый миг – это поиск чего-то нового, волшебного, где нет времени для скуки, где каждый ученик – самый удивительный и самый неповторимый! Поэтому мои уроки – это творческий процесс, возможность проявления индивидуальности каждого обучающегося.
На занятиях я нахожу всё новые и новые искорки таланта в своих учениках. Я помогаю им увидеть необыкновенное в обыкновенном. Вы когда-нибудь видели, как танцуют вальс снежинки зимним вечером? Или как переливаются крылья бабочки в лучах солнца? Художник, он как волшебник – замечает то, чего не видят другие, но то, что постоянно на виду, но не думайте, что волшебство – это баловство. Волшебство — это великий труд. За одним взмахом волшебной палочки стоят огромные усилия, без которых не достичь желаемого результата, а тот, кто научился ей только «размахивать», еще не волшебник.

Основной целью моей работы является подготовка обучающихся к будущей жизни. Чтобы реализовать эту цель, я поддерживаю в учениках особое состояние души, основанное на творческом отношении к жизни, развиваю в них умения находить оригинальное решение в нестандартной ситуации, реализовывать и совершенствовать свои индивидуальные способности. Для специалиста творческой профессии это необходимо.
Я благодарна своей судьбе за то, что моя работа – лучший способ познания, проявления творчества, самовыражения. Часто меня посещает мысль, что я не смогла бы, наверное, жить без своей работы, потому что я не могу представить своего существования без ребят, в глазах которых вижу живое любопытство и стремление мыслить креативно, созидать прекрасное и творить волшебство.
Бабочка

А Вы верите в волшебство?...

Борисихина К.В.
ГБОУ СПО "Ленинск-Кузнецкий политехнический техникум"
Кемеровская область

Ксения Валерьевна, замечательное эссе Аплодисменты

! Удачи в конкурсе!

Прекрасное, волшебное портфолио!!! Победы Вам, Ксения Валерьевна, в конкурсе!!! sunny

Большое спасибо, уважаемые коллеги!

» Эссе. Кучерова Марина Валерьевна
» Эссе. Кучерова Марина Валерьевна
» Эссе. Аношкина Ольга Валерьевна
» Эссе Воронкова Светлана Валерьевна
» Эссе. Щеглова Анна Валерьевна

Добрый день, дорогие форумчане! Мы компания разработчик ЭУМК. На данный момент мы ищем для сотрудничества автором для написания курса по системному администрированию по ФГОС. Если есть желание, материал и интерес пишите в личку. Спасибо

ДОБРОГО ВСЕМ ДНЯ!
Ко мне обратилась коллега из другого учебного заведения с вопросом: "Хочу задать вопрос,- можете у вас в учебном заведении узнать- по каким …

Могу проконсультировать по образовательному праву в рамках нормативных документов по уровням профессионального образования(СПО+ВО+ДПО), включая работу с профессиональными стандартами

Вячеслав Кудяков

В чем проблема нынешнего образования?
Как правило, это некомпетентность выпускников школ и не только.
Наша страна, а именно мы с вами, коллеги, …

Нельзя выпускать ребенка в мир не вооруженным идейно, не обученным основным знаниям физиологии , наследственности , психологии, исторической диалектики. Только …

Эссе. Борисихина Ксения Валерьевна

Эссе. Борисихина Ксения Валерьевна

Похожие темы

Похожие темы