Минобрнауки готовит глобальную переэкзаменовку школьных учителей. В течение 2012 года все педагоги должны пройти обязательную аттестацию, результаты которой могут быть негативными для значительной части учительства - власти, помимо бюджетной экономии, очевидно, преследуют две цели: избавиться от педагогов старшего возраста и дать дорогу молодым.

Процедура аттестации, которая раньше была добровольной, а теперь обязательна для каждого педагога, должна завершиться в 2012 году. Причем в ходе аттестации учителю сейчас не просто присваивается определенная категория для тарифной сетки – необходимо сдать еще и своего рода экзамен на соответствие занимаемой должности, рассказала «МН» председатель Общероссийского профсоюза работников народного образования и науки Галина Меркулова. Чиновники Минобрнауки явно рассчитывают в ходе аттестации получить обоснования для сокращения учителей, не отвечающих требованиям модернизационной программы «Наша новая школа». Необходимо обновление 20-22% школьных педагогических кадров, заявил «МН» источник в Минобрнауки.


Профсоюзы уже отмечают, что процедура аттестация стала не только еще более забюрократизированной, но и более жесткой, из регионов поступает много жалоб от педагогов, утверждает Галина Меркулова. Переаттестация активно обсуждалась и на форуме «Новый учитель для новой школы», который завершился 22 ноября в Московском городском педагогическом университете (МГПУ). В нем приняли участие представители всех 58 российских педвузов, с которыми встречался министр образования и науки Андрей Фурсенко.


Планы обновления пятой части российского учительства означают перспективу скорого увольнения для более чем 200 тыс. человек (по данным Минобрнауки, в России 1 млн 65 тыс. учителей). Однако вслух эту цифру никто сейчас не назовет и в подготовке массовых увольнений не сознается, считает главный редактор журнала «Директор школы» доктор педагогических наук Константин Ушаков. «Однако эти цифру министр уже озвучивал ранее, еще в сентябре 2010 года. Поднялась такая буря возмущения в обществе, что пришлось отказываться от своих слов», - вспомнил эксперт в беседе с корреспондентом «МН». Напомним, что Андрей Фурсенко тогда заявил, что «потенциал для сокращения - 200 тыс. человек». Он аргументировал это тем, что на одного учителя должно приходиться не менее 13-15 детей. Стоит отметить, что министр тогда пояснил, что Минобрнауки «может лишь рекомендовать, но не указывать школам, сколько и когда нужно уволить педагогов».


«Во всех регионах по-разному, но в среднем сегодня едва 10 детей на одного учителя набирается», - говорит Константин Ушаков. По его данным, показатели, о которых говорил Фурсенко, федеральный центр приводит губернаторам в качестве примера эффективного использования бюджетных средств. «Оптимизация кадрового состава идет постоянно. В 2000-е годы в стране было на 700 с лишним тысяч учителей больше, чем сейчас. Увольняют, как правило, тех, кто меньше всего занят в образовательном процессе: психологов, логопедов, некоторые категории предметников», - подтверждает Галина Меркулова.


В любом случае сокращение вряд ли будет массовым и одномоментным, полагают опрошенные «МН» эксперты. «Никто не пойдет на то, чтобы взять и выбросить из школы ветеранов. Обновление школы должно быть постепенным. Например, в Москве пожилые учителя зачастую переходят на работу в окружные методические центры», - отметил в беседе с корреспондентом «МН» ректор МГПУ Виктор Рябов. «Кто-то, может, и не пройдет аттестацию, хорошо бы выгнать из школы тех, кто в свое время наполучал высокие разряды, а сейчас не работает. Но 20-22% - явно завышенная цифра», - уверен народный учитель России, член комиссии по развитию образования Общественной палаты Ефим Рачевский.


Сейчас обновление педагогических кадров менее 1% в год. «Выпускная способность, если можно так выразиться, педагогических вузов - 50-70 тыс. человек, то есть примерно 5-7% учителей. Предполагаю, что именно такая селекция может произойти за счет ближайшей аттестации. Планы отсечь сразу 20% может иметь только самоубийца», - заявил «МН» ректор Высшей школы экономики Ярослав Кузьминов.


Аттестация также завязана на громкий зарплатный проект, который предусматривает в зависимости от региона либо повышение зарплаты на треть, либо доведение ее до средней по экономике каждой конкретной области. В общественном сознании, в том числе благодаря предвыборной активности «Единой России», сложилось мнение, что повышение коснется всех без исключения российских педагогов. Однако это не так, и справедливости ради напомним, что и премьер Владимир Путин, еще в апреле презентуя этот проект, уточнял, что зарплата вырастет только у тех учителей, которые подтвердят свою высокую квалификацию. Подтвердить качество своей работы педагоги смогут как раз через аттестацию. Безусловно, ставить оценку каждому педагогу будет школьное начальство, однако этот механизм позволит сэкономить на «путинских надбавках».


Изначально требования к компетенциям учителей при переаттестации в регионах были еще строже, но профсоюзам удалось отстоять не столь «драконовский» вариант. Но в любом случае получить и подтвердить высшие разряды смогут намного меньше учителей, чем сейчас, - заявил «МН» эксперт, участвовавший в подготовке аттестационных материалов. И Меркулова, и Ушаков обвиняют разработчиков программы переаттестации и чиновников в желании завалить учителей бумажной работой и собирании всевозможных справок. Именно это больше всего возмущает педагогов, судя по бурному обсуждению в блогосфере и форумах. Константин Ушаков рассказывает, что на подготовку к аттестации у хорошего учителя может уйти 2-3 месяца, а сам он «полностью выбит из работы».


По словам Галины Меркуловой, главный минус новой аттестации – в субъективности оценки педагога на предмет соответствия его своей должности. «Хотя список критериев занимает полторы страницы, работу учителя сложно оценить, недаром же говорят, что оценка его работы отложена по времени. Нельзя сразу сказать, как он повлиял на своего ученика, - утверждает профсоюзный деятель.


«Аттестация встречается во многих профессиях, она нужна, поскольку призвана не пропустить низкоквалифицированные кадры, дать дорогу молодым и горящим. Однако у меня есть сомнения, что чиновники справятся со своей задачей. На мой взгляд, аттестация педагогов – дело независимых экспертов», - считает Константин Ушаков
Источник

Чиновники уже не знают чтоб придумать, как бы жизнь нашу учительскую усложнить! Учить стало не когда, все мысли как аттестоваться (правильно все бумажки подготовить)! но мы сильные, мы все переживем и выдержим, сдадим все экзамены какие нам уготовят!!

А кто даст гарантию, что независимый эксперт - это компетентный человек? Ведь сколько серости и посредственности сидит в аттестационных комиссиях! Как надоело доказывать всем, что ты не дурак. Вот недавний случай. Наш преподаватель получал высшую категорию, а ему на аттестационной комиссии стали задавать вопросы о программе младших школьников. при чем тут начальная школа, если у нас в колледже учатся ребята после 11 класса? Кто не знает своей работы?

А мне интересно о каких молодых кадрах всё время идёт речь? У нас маленький городок. Новых учителей в городе, если это не беженцы с Казахстана не было уже несколько лет подряд. Абсолютно во всех школах города проблема - нехватка учителей русского языка, математики и иностранного. Старые кадры уходят на пенсию, а молодёжи нет. Это при том, что 10 лет назад, выйдя из декрета, я не смогла найти работу - математики нигде не требовались (своих девать некуда было). Пришлось переквалифицироваться в информатики. Но сейчас я и мои ровесники считаемся молодёжью. Приятно, конечно, в 40-то лет! А если ужесточить хоть что-то в работе? Остатки пенсионеров подорвутся с работы. И кто будет преподавать? Путин? Действительно, уже не знают как нас добить. А мы всё живём и работаем - гады такие! Может дустом нас?

Извините, но иногда думю, почему стреляли не в Фурсинко а в Чубайса. Образование важнее ...... (крик души....)

Сколько еще Фурсенко будет в министрах? Милые мои, разве ж мы боимся переаттестаций? Пусть только, действительно компетентных, специалистов найдут для нашей аттестации, из преподавателей!!!, а не из тех, кто наши занятия "в телевизоре видал.."...

Я уже прошел аттестацию, считаю не так страшен черт как его малюют. Если ты действительно работаешь, то нет никаких проблем. Тест решил за 15 мин, ну а портфолио собрать нет никакого труда, если есть что туда положить.

Фурсенко будет министром еще 1 или 2 года. См. прогнозы в "Аргументах недели".

Гульжамал пишет:

Сколько еще Фурсенко будет в министрах? Милые мои, разве ж мы боимся переаттестаций? Пусть только, действительно компетентных, специалистов найдут для нашей аттестации, из преподавателей!!!, а не из тех, кто наши занятия "в телевизоре видал.."...

Фурсенко снимут в течении 1-2 лет.

Здравия ВСЕМ1

Переживём-было и по хуже! Товарищ нимыць, та шо вы газова камира, та газова камира, колыш растрэливать будеэтэ? ВОТ ВАМ И ПОЛИТИКА???

А чем же им еще заниматься????

Я бы, наверное, завалил экзамен.

Здравия ВСЕМ!!!

А зачем???

Запугивают нас. Борьба за качество. Только, как в анекдоте - государство делает вид, что платит зарплату, а мы должны делать вид, что работаем. Но это же не так - работаем по настоящему.

Здравия ВСЕМ!!!

Всё ради НПО сделаем на высшем уровне. Даже с Чёртом за дружим.
Не то пережили, а то экзамен. Сдадим!!!!!

Где они молодые кадры? Зачастую у них такая квалификация,что диву даешься, не секрет что сейчас в учителя редко кто идет по зову души,в основном кто больше ни где...

В очередной раз учителя, преподавателя ставят в унизительное положение.

Вот Вам и 2012 год. Не только землетрясения, катаклизмы, революции...
Но и ... Обычно тьма сгущается перед рассветом...

Здравия ВСЕМ!!!


от Вам и 2012 год. Не только землетрясения, катаклизмы, революции...
Но и ... Обычно тьма сгущается перед рассветом...


Не ожидал, ДА?????

В очередной раз учителя, преподавателя ставят в унизительное положение.

Судьба у нас такая, зря ВЫ отчаялись. ВСЁ нормалёк? Любите, радуйтесь и делайте себя всегда счастливой, а суета, сует оставьте другим!?!?!?!*

Как обычно - "Хотели как лучше, а получилось (вернее получится) как всегда".