Расписание

Уважаемые коллеги! Как Вы решаете вопросы расписания учебных занятий. если в рабочем учебном плане - 36 часов в неделю. неделя пятидневная и в день может быть только 6 часов?

Это напоминает известную задачку про волка, козу и капусту, вы не находите?.. Shocked

Что-то все молчат по этому поводу......Замы по ТО. как Вы решаете этот вопрос? У нас была проверка.строго указали на расписание- не больше 6 часов в день!

А мне в конце прошлого семестра 12 часов в день поставили из-за недочитки, хотя перед этим заменяли нас, чтобы другие вычитать успели. Они и успели, а мы вот так догоняли.... И ничего, типа так и надо. Сейчас опять то же самое начинается (конец семестра близок)

У вас пятидневка? В типовом положении указано как раз про эти "не более 6 уроков в день" Естественно в пятидневку не умещаются 36 часов, поэтому вернули нас в прошлые времена. Мы пытались приводить аргументы, что этого нельзя делать, но учащиеся решают эту проблему по своему - они просто не приходят в субботу. Большие затраты в том числе на питание вынудили вернуться к 5- дневке. Новый директор. Снова тот же вопрос - надо переходить на 6-дневку, министерство требует. Мы спорить не стали, как в первый раз, раз надо, так надо. Но у учащихся к этому свой подход, а потому вопрос, как сделать так, чтобы все были сыты и целы, останется... Чтобы получить 6 уроков в день 36 можно разделить только на 6 или делать два расписания - один рабочий, другой - "праздничный".

Ирина Николаевна, спасибо за откровенность.

У нас шестидневка. Но замены без видимых причин замучили. Создается впечатление, что завуч (она лично расписанием занимается) кого увидит, того и ставит, заменяя других. Причем попросишь - она сделает наоборот. Так что расписание у нас - стихия

IrastrawFlt пишет:: А мне в конце прошлого семестра 12 часов в день поставили из-за недочитки

Таким образом, 12 часов в день работать можно. Или таки нельзя?
И по поводу замен,- не могу понять. Допустим, по расписанию у меня три пары, я могу взять четвертую, если преподаватель на больничном. Или выйти на целый день по той же причине.

Гость

У нас пятидневка, мы к ней вернулись, это хорошо. Министерство само издало приказ, но бывает по 7-8 уроков, т.к. планы по шестидневке остались. Точно не помню, но по новым ФГОС регламентируется максимальное количество часов, а минимальное нет. И для школы средней тоже есть СанПин в котором говорится , сколько часов надо учиться при 6 и 5-дневке, самое интересное, что на практике почему-то дети могут работать несовершеннолетние -7 часов, а срвершеннолетние -8 часов, а вот заниматься могут все только 6 часов? Дети тоже оценили пятидневку положительно.
Честно говоря готова терпеть неудобства в расписании в течение дня, но работать по пятидневке.

Получается. что я в этом диалоге со стороны тех. кто составляет расписание.... Санпины к расписанию предъявляют строгие требования. Допустим, что все выполнил ( и не только требования Санпинов, но и пожелания практически всех преподавателей...) Ура! Но твое. условно постоянное, расписание на полгода только в мечтах и меняется ежедневно, если хотя бы один преподаватель отсутствует по той или иной причине. В расписание, допустим, 40 преподавателей. НЕТ ни одного дня, чтобы одновременно были все. следовательно. замены уроков неизбежны - это аксиома. Инна, а 10 часов -это уже от нагрузки ( если она превышает норму в два раза, плюс группы внебюджетного обучения или заочники)

Соблюдение СанПиНов с нас не спрашивают, но шестидневка обязательна, иначе как исполнять Типовое положение? да и потеря часов у меня тогда идет. Почти весь год проучились по шестидневке, по другому и не возможно из-за производственного обучения. Теперь почти все группы на практике, остался 1 курс, втихушку перешли на 5-дневку, сделала новое расписание (пн.- 8 ур., вт. - 6, ср. - 8, чт. - 8, пт. - 6). Конечно, есть второе расписание для всяческих проверок.

У нас замены завуч делает, мнение преподавателя при этом не спрашивают. Имхо, почти всегда от них только дезорганизация одна. Например, снимают уроки одного преподавателя, чтобы дать вычитать материал другому. И в результате первый заканчивает за месяц до конца семестра, а второй пашет по 10 часов в день всю последнюю неделю. Или просто расписание надо уметь составлять? Razz

Я сама составляю расписание и у нас тоже одно расписание для Роспотребнадзора, а другое для работы. Но я стараюсь замену делать с согласия преподавателя, т.е. сначала спрошу сможет ли он провести урок, а потом меняю. Распределять уроки стараюсь равномерно, что бы к концу года все вывели свои часы одинаково. Но все равно иногда получается что некоторые уже закончили, а некоторые еще ведут.

Последние два года слово "расписание" в коллективе вызывает, мягко говоря, напряженность. Есть с чем сравнить: не повезло - уволился человек, который УМЕЛ это делать. Потом мы год воевали, и теперь у нас практически нет "окон" (у меня была первая пара в первую смену и четвертая - во вторую). Сейчас расписание делается на один день. Сегодня четверг, и только к обеду пятницы будет расписание на понедельник. Подскажите, а есть ли какие-либо документы, регламентирующие этот процесс?

Расписание - это отдельная тема для анекдота.
)))

Я конечно удивлена такой проблеме. Расписание утверждается на каждое полугодие. У нас в училище нет таких проблем. Заменя я "просто так" не ставлю. Это преподаватели знают, поэтому они научились меняться уроками между собой. И меня не тревожат, и сами довольны. Я замены берут с удовольствием. Потому что мы живем в сельской местности, а весной работы в огороде много.

А у нас в училище когда замена производится надо директора в известность ставить.

Алина Киргизова пишет:: Я конечно удивлена такой проблеме. Расписание утверждается на каждое полугодие. У нас в училище нет таких проблем. Заменя я "просто так" не ставлю. Это преподаватели знают, поэтому они научились меняться уроками между собой. И меня не тревожат, и сами довольны. Я замены берут с удовольствием. Потому что мы живем в сельской местности, а весной работы в огороде много.

Очень демократично! Но ведь есть еще норма, которая гласит, что преподаватель не имеет права самостоятельно изменять расписание. Если не "тревожат", значит Вы можете не знать, кто с кем поменялся уроками?

nnvvkk пишет:: Последние два года слово "расписание" в коллективе вызывает, мягко говоря, напряженность. Есть с чем сравнить: не повезло - уволился человек, который УМЕЛ это делать. Потом мы год воевали, и теперь у нас практически нет "окон" (у меня была первая пара в первую смену и четвертая - во вторую). Сейчас расписание делается на один день. Сегодня четверг, и только к обеду пятницы будет расписание на понедельник. Подскажите, а есть ли какие-либо документы, регламентирующие этот процесс?

У нас был переход на 6-дневку. Вопрос вот в чём - по разным предметам мы имеем как , например, 11, 25, так и 98, 120 часов. при таком разбросе невозможно иметь ПОСТОЯННОЕ расписание,а у нас его (постоянное) начали требовать.

Повторю уже прозвучавший вопрос

nnvvkk пишет:: а есть ли какие-либо документы, регламентирующие этот процесс?

Поделитесь, пожалуйста, информацией.

есть один документ, где можно посмотреть информацию по расписанию это Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28 января 2003 года " 2 "О введении в действие санитарно-эпидемиологических правил и номативов СанПиН 2.4.3.1186-03". Я по крайней мере им пользовалась когда составляла расписание и сдавала его в СЭС.

ндорищева пишет:: есть один документ, где можно посмотреть информацию по расписанию это Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28 января 2003 года " 2 "О введении в действие санитарно-эпидемиологических правил и номативов СанПиН 2.4.3.1186-03". Я по крайней мере им пользовалась когда составляла расписание и сдавала его в СЭС.

там написано "2.6.1.8. Расписание занятий составляют не менее чем на полгода и не меняют в целях выработки у обучающихся устойчивого стереотипа деятельности, обеспечивающего успешное усвоение учебного материала и практических навыков."

а как в этом раписании показать предметы, которые заканчиваются раньше, чем закончится полугодие?

Юлия Александровна. в учебном плане у вас проставлена недельная нагрузка на весь семестр, у вас не может закончиться раньше предмет(если по плану). Расписание составляйте на учебный план на полугодие. В жизни возможны изменения расписания и вы ведете тетрадь замен, а рядом с расписанием вывешивайте расписание замены , если они у вас будут.

Татьяна Михайловна пишет:: у вас не может закончиться раньше предмет(если по плану). .

18 недель в первом полугодии. предмет 10 часов , предмет 25 часов. как их расписать? (занятия - пары)

Пришлите свой учебный план на почту,объясню.

Татьяна Михайловна, а может быть, на форуме? Думаю, что это старые знакомые- верхние и нижние недели; или что-то иное? За ссылку на СанПиНы - спасибо!

» Расписание в СПО
» Расписание
» Ох уж это расписание!!!

Добрый день, дорогие форумчане! Мы компания разработчик ЭУМК. На данный момент мы ищем для сотрудничества автором для написания курса по системному администрированию по ФГОС. Если есть желание, материал и интерес пишите в личку. Спасибо

ДОБРОГО ВСЕМ ДНЯ!
Ко мне обратилась коллега из другого учебного заведения с вопросом: "Хочу задать вопрос,- можете у вас в учебном заведении узнать- по каким …

Могу проконсультировать по образовательному праву в рамках нормативных документов по уровням профессионального образования(СПО+ВО+ДПО), включая работу с профессиональными стандартами

Вячеслав Кудяков

В чем проблема нынешнего образования?
Как правило, это некомпетентность выпускников школ и не только.
Наша страна, а именно мы с вами, коллеги, …

Нельзя выпускать ребенка в мир не вооруженным идейно, не обученным основным знаниям физиологии , наследственности , психологии, исторической диалектики. Только …

Расписание

Расписание

Похожие темы

Похожие темы