Технологические карты уроков

http://rghost.ru/36283191

Людмила Алексеевна, на мой взгляд такая форма поурочного плана не вседа может быть приемлима, например для преподавателя спецдисциплин.

Хотя, если его доработать и расширить...может быть

Людмила Алексеевна, мне кажется. что такая форма заполнения плана урока больше подойдет мастеру производственного обучения.

Лично я считаю, что план урока более реалистичен и меньше по объему чем техкарта. В плане есть то, что можно точно предсказать - свою деятельность (при желании указывая применяемые средства обучения и формы). техкарта - это план + никому ненужные домыслы и прогнозы. Причем обязательная временная разбивка. Опять же очень сложно вместить все то многообразие ЖЕЛАТЕЛЬНЫХ целей которые ставятся на каждый этап урока. Вот и получается или "для отмазки", или долго и кропотливо.
Но, каждый выбирает то, что ему больше нравится. к чему он привык и с чем ему лучше работать. Удачи. :-)

Здравия ВСЕМ!!!

Слушают лекцию, задают вопросы по ходу объяснения.

Немного не понял - это для лекции или для урока???

Поддерживаю Александра Викторовича.
Слишком много инноваций для одного урока и задач, как перед педагогом, так и перед учащимися - просто урок превратится в сумятицу, а основной цели навряд ли можно добиться, времени не хватит.

Мне больше по душе план урока.

Здравия ВСЕМ!!!

Ответьте на вопросы форума?

Или это затравка??????????????????????????????????????????????????????

Большое спасибо, коллеги, за внимание и соображения-советы по поводу плана урока. Наверняка правда на вашей стороне. Согласна с тем, что дело это сугубо индивидуальное, личное; схема может все испортить, ведь любой урок - это вдохновение, творчество, это определенный эмоциональный настрой, порыв... План необходим, но не в форме схемы. Писать его можно по-разному: подробно, кратко, схематично... Спасибо.

Я пыталась составлять подобный план. Действительно, для уроков спецдисциплин это слишком долго и кропотливо. Но если подробно расписать традиционный план урока - это тоже кропотливо. Сложным мне это не показалось, но времени потеряла много. А работать по нему было не очень удобно. Но это новое веяние, к которому нас всех призывают привыкать. А у вас, коллеги, как?

В этом учебном году помогала готовить документы для аттестации на подтверждение занимаемой должности, и при составлении таблицы ориентировалась на требования к составлению плана урока. Мне показалось, что это может хоть как-то помочь. Есть ведь педагоги, которые теряются при виде определенных формулировок, несмотря на то, что пользуютя, работают давно в подобном режиме. В принципе я согласна - план должен быть "живым", но пусть и такая форма живет?

Буду рада продолжать диалог.

Я уже писала, что использую и то, и другое. При оформлении "Обобщения опыта "для своей аттестации (В нашей аттестационной комиссии требуют на экспертизу ЕГО, а не портфолио), я оформляла на все свои уроки технологические карты, а не планы уроков( у меня спецдисциплины - это ответ Светлане Васильевне). Мне понравилось, так как я люблю пробовать что-то новое и экспериментировать Very Happy

Но каждый день писать карты хлопотно, с этим соглашусь безоговорочно Smile

Наталья Александровна я тоже пишу инструкционные карты, но для изучения определённого вида деятельности (как на теории, так и на практике) и охотно их использую. Но план урока-это план урока у нас это обязательный документ. Поэтому интересно былобы взглянуть на вашу форму инструкционной карты.

Светлана Васильевна, инструкционные карты для урока, и технологические карты самого урока - это совершенно разные вещи. Технологические карты урока (как в предлагаемом для обсуждения образце) заменяют план урока. Это новомодное веяние "бумаготворчества" - предлагаемый вариант еще весьма укороченный, у нас 11 столбцов. На все "показаловки и проверки" предлагать обычный план урока - заранее заработать минус себе, и методической службе колледжа. Поэтому иногда приходится "пищать, но делать"...

Александр Викторович, я понимаю, что речь идёт о разных инструкционных картах

Здравия ВСЕМ!!!
В любом случае, план урока - это личный документ преподавателя

Поддерживаю.
Зачем всё так усложнять, ведь запутаетесь в "писанине"
Прежде всего, чтобы педагогу понятно было, легче и доходчиво ученикам понять материал, но если хотите запутать проверяющих-дерзайте.

Я теперь уверена, что такой план можно предложить коллегам для периодического использования. Спасибо за обсуждение!

Такой план с нас требовали 10-15 лет назад. Все новое-это хорошо забытое старое.

Уважаемые коллеги! Дайте, пожалуйста, совет по поводу оформления технологической карты. Сейчас хожу на курсы повышения квалификации для преподавателей школ. Я преподаватель колледжа, но курсы для нас отдельно не проводят. Требования на курсах как к учителям школ. Одним из условий зачета - сдать конспект урока в электронном виде с технологической картой. Сегодня пыталась объяснить методисту, что у нас не школьные уроки, а лекционно-семинарско-практический метод обучения. Урок я могу сдать, а карту мы не делаем. Но методист сказала: Карту тоже обязаны сделать. Уважаемые преподаватели математики в СПО, поделитесь, пожалуйста опытом (если делали карту), просто искала эту карту на многих сайтах - она везде разная. А у нас на курсах занятий по объяснению как заполнять карту не было. 18 марта мне уже сдавать зачет, контрольные писать, анализы посещенных уроков и конспект читать

с этой картой Sad

.

Елена Владимировна, я технологические карты оформляю так:

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ........

Раздел (модуль)
Наименование темы (содержание занятия)
Наглядный материал
Дидактический раздаточный материал
Учебная литература
Дополнительная литература
Содержание самостоятельной работы студентов
Контрольно-измерительные материалы

Если требуют, можно прописать еще компетенции.

Прошу меня извинить, но я не могу технически оформить табличным вариантом карту на этом форуме.

Такую карту можно составить по всему курсу, а можно и по одному уроку (одной теме).
Наш колледж проходил аккредитацию. Проверяли методическую документацию. Лично меня за технологические карты очень хвалили. Может быть вам подойдет.

Елена Владимировна! Опубликуйте свой адрес, на который можно Вам выслать технологическую карту, которую я заполняю по рекомендациям нашего Департамента. Посмотрите, может для себя что-нибудь полезное возьмете.

У нас сейчас все оформляют технологические карты...

elena.fokina.319 пишет:: Елена Владимировна! Опубликуйте свой адрес, на который можно Вам выслать технологическую карту, которую я заполняю по рекомендациям нашего Департамента. Посмотрите, может для себя что-нибудь полезное возьмете.

Lbuchikova@mail.ru
Буду очень Вам признательна.

АДИ пишет:: У нас сейчас все оформляют технологические карты...

По всем дисциплинам?

» Инструкционно-технологическая карта по ЛПЗ по предмету "Тракторы и автомобили"
» Функциональные карты.
» Если нет уроков, то на работу к 8 утра или позже?
» "Тракторы и автомобили" pastor 555
» Существует ли у Вас посещение уроков между преподавателями?

Добрый день, дорогие форумчане! Мы компания разработчик ЭУМК. На данный момент мы ищем для сотрудничества автором для написания курса по системному администрированию по ФГОС. Если есть желание, материал и интерес пишите в личку. Спасибо

ДОБРОГО ВСЕМ ДНЯ!
Ко мне обратилась коллега из другого учебного заведения с вопросом: "Хочу задать вопрос,- можете у вас в учебном заведении узнать- по каким …

Могу проконсультировать по образовательному праву в рамках нормативных документов по уровням профессионального образования(СПО+ВО+ДПО), включая работу с профессиональными стандартами

Вячеслав Кудяков

В чем проблема нынешнего образования?
Как правило, это некомпетентность выпускников школ и не только.
Наша страна, а именно мы с вами, коллеги, …

Нельзя выпускать ребенка в мир не вооруженным идейно, не обученным основным знаниям физиологии , наследственности , психологии, исторической диалектики. Только …

Технологические карты уроков

Технологические карты уроков

Похожие темы

Похожие темы