Уважаемые коллеги, назрел такой вопрос. Знаю, что ВПО вводится (введено) понятия зачетных единиц и кредитов. Вводятся ли эти понятия в системе СПО? Поскольку изначально планировалось их введение только в ВПО. Заранее благодарна!

ФГОС 4-го поколения точно будет с зачетными единицами, судя по презентованной концепции.

В новых формах сведений к аккредитации о структуре основной образовательной программе (раздел 1) приняты единицы измерения акад.часы/зачётные единицы
N I. Общая структура основной образовательной программы
Единица измерения Значение сведений
1. Учебные циклы (профессиональные модули, междисциплинарные курсы, дисциплины), суммарно академические часы/зачетные единицы
2. Обязательная часть учебных циклов, суммарно академические часы/зачетные единицы
3. Вариативная часть учебных циклов, суммарно академические часы/зачетные единицы
4. Практики, суммарно недели/зачетные единицы
5. Государственная итоговая аттестация, суммарно недели/зачетные единицы
6. Общий объем основной образовательной программы недели/зачетные единицы
II. Структура основной образовательной программы с учетом электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
7. Суммарная трудоемкость частей основной образовательной программы, реализуемых с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий академические часы/недели/зачетные единицы
8. Доля частей основной образовательной программы, реализуемой с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в общей трудоемкости основной образовательной программы %

Татьяна Михайловна, большое спасибо за ответ!

Татьяна Юрьевна, большое спасибо!

Так что же такое "зачетные единицы"?

В идеале зачетная единица это - числовой способ выражения объема и уровня знаний. Хотя на практике лично я пока слабо представляю. На мой взгляд это некая единица, содержащая 2 параметра это время и результат. То есть в определённый промежуток времени (во ФГОС 4 эта цифра планируется 32-34 а.ч ) после завершения которого у учащегося должен быть обязательный минимум выраженный в баллах ниже заданного (в российской системе это оценка «удовлетворительно»). С дальнейшим переходом на 100 бальную систему.
В среднем по такому принципу соответствие оценок в 100-балльной шкале традиционным оценкам выглядит следующим образом:
• неудовлетворительно 0-49 баллов;
• удовлетворительно 50-66 баллов;
• хорошо 67-83 баллов;
• отлично 84-100 баллов.

Но я не специалист в этом вопросе. Поэтому и задаю вопрос.

Но это в вузах, а вот что в системе СПО?

Предполагаю, нам тоже это навяжут (бальную систему ВУЗов) и вот тут опять будет востребован рейтинговый метод оценки знаний.