Добрый день! Работаю педагогом дополнительного образования ( 3 дня в неделю). Появилось желание устроиться по совместительству в колледж, вести или русский язык или литературу. Есть несколько вопросов, помогите их прояснить:
1) Кто составляет в колледже расписание? Примут ли во внимание мои свободные часы в те дни, в которые я смогу преподавать? Ну например, я выбрала среду, четверг и субботу. В эти дни я могу проводить по 2 занятия ( полтора часа). Учитывают ли они это или ставят свои условия в расписании? ( фиксированное ли расписание в ССУЗах, или может меняться каждый раз?
2) Сколько часов в неделю можно брать по совместительству?
3) Впечатления молодых педагогов, которые недавно там работают ( нравится\не нравится? почему? чем?) - мини-отзыв
4) Впечатления педагогов со стажем и которым удалось поработать и в ВУЗе, и в школе, и в ССУЗах. Вопрос: где вам больше нравится?

Благодарю всех, кто отпишется

Мне больше нравилось работать в вузе. К сожалению, в Москве закрываются вузы, приходится работать в колледже. Минусы: 1) больше бумажной работы, 2) студенты менее замотивированы на учёбу и, как следствие, много времени приходится тратить на воспитание, а не на обчучение, 3) в вузе идет научно-педагогический стаж, а в колледже общий педагогический

Здравствуйте, уважаемая Елания Сергеевна. Попытаюсь ответить на основе своего опыта.
1. Расписание в норме делается колледжем под совместителя. Если колледж реально в Вас заинтересован. Но людей много, интересы их переплетаются, и не всё удаётся на практике увязать. Многое ещё зависит от способностей диспетчера комбинационно мыслить и просто от его человеческих качеств. У меня другая картина: имея постоянное место работы в колледже, я лет двадцать была совместителем в вузах, их было пять. Всегда встречала в вузах полное понимание и готовность учесть мои пожелания при составлении расписания, чего не могу сказать о родном колледже, где преподаю уже 32 года (возможно, это потому, что часов в колледже больше, соответственно, больше проблем с расписанием: работающий на две ставки объективно в него не вмещается).
2. По совместительству официально разрешают работать на 0,5 ставки, и эту половину по аудиторным затратам времени легче выполнить в вузе, если Вы работаете в качестве штатного совместителя (здесь предполагается избрание по конкурсу), тогда Вам идут скрытые часы за научно-исследовательскую и методическую работу, и на полставки недельная нагрузка будет составлять 2-3 пары, т.е. 4-6 академических часов. Если же Вы совместитель внештатный, т.е. почасовик, то по затратам времени это одно и то же, хотя оплата часа может быть разной: в вузе неостепенённому совместителю платят меньше, чем в колледже. Кроме того, Вам для получения достойной оплаты часа придётся, скорее всего, пройти аттестацию, т.к. аттестация педагога дополнительного образования при расчёте зарплаты принята во внимание не будет.
4. Предпочтения тут индивидуальны. По поводу вузовских плюсов полностью согласна с Татьяной Алексеевной (автором предыдущего сообщения). Но в колледже отношения со студентами более близкие, больше напоминающие семейные, здесь больше воспитательной работы и ответственности преподавателя. Основные отзывы наших студентов, продолжающих обучение в вузах, - "здесь никому до нас нет дела". И помню из своего студенчества нашего легендарного замдекана, которого мы буквально боготворили за его человечность и исключительную, буквально отеческую, заботу о нас. Позже я узнала, что он долгие годы был совместителем в техникуме, это многое объяснило.
Вот, ответила как могла, а выбор за Вами.
Успехов Вам!