МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
ПРОВЕДЕНИЯ НЕДЕЛИ
ПО ПРОФЕССИИ:  «ПРОДАВЕЦ, КОНТРОЛЁР-КАССИР»

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ №24




МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
ПРОВЕДЕНИЯ НЕДЕЛИ ПО ПРОФЕССИИ: «ПРОДАВЕЦ, КОНТРОЛЁР-КАССИР»

Мастер п/о Рейс М.А.

Климовск 2012 год

Данная методическая разработка предназначена для проведения недели по профессии «Продавец, контролёр - кассир» в НПО ПУ №24. В разработке приводится несколько мероприятий направленных на повышение престижа профессии, популяризацию профессии, активизацию профориентационной работы. Она может быть полезна мастерам производственного обучения.


Содержание:

1. Введение
2. Сценарий проводимых мероприятий
3. Заключение

Введение
Ежегодно в нашем образовательном учреждении проводятся недели по профессиям, в рамках которых разрабатываются различные мероприятия направленные на популяризацию профессий, активизацию профориентационной работы. В этом учебном году я использовала следующие мероприятия:
План мероприятий недели по профессии
«Продавец, контролёр-кассир»
№ мероприятия дата участники
1 презентация на линейке 10.12.12 гр23
2 выставка стенда и газеты 11.12.12 гр23
3 выставка витрин 12.12.12 гр23
4 выставка-конкурс рекламных листовок и слоганов 11.12.12 гр23
5 викторина «Самый грамотный покупатель» 14.12.12 гр21,22,23,12,13,11
6 профориентационная игра «Древо профессии» 14.12.12 Гр 22,23 в ПМК «Каскад» начало в 16:00

Началась наша неделя с презентации, обучающиеся группы продавцов выступили на линейке, подготовили стенд под названием «Развитие торговли в стране», подготовили газету под названием «Моя профессия – продавец». За две недели до проведения данного мероприятия между обучающимися группы были распределены виды непродовольственных товаров для оформления витрин и выполнения рекламных листовок со слоганами. А на недели прошла выставка оформленных витрин и выставка - конкурс рекламных листовок и слоганов, в которой приняли участие путём голосования все обучающиеся профессионального училища. Подготовлена викторина « Самый грамотный покупатель» и Профориентационная игра «Древо профессий», которая проводилась на территории Подростково -Молодёжного клуба « Каскад» с участием школьников города.


Презентация на линейке
Наша группа-23,
Избрали профессию мы - продавцы!
Торговый работник - престижно сейчас!
А группа у нас- высший класс!

Мы огромная страна
Без торговли нам нельзя
И с сегодняшнего дня
Для вас неделя продавца

Оцените стенгазету
И оставьте отзыв свой
А листовки посмотрите!
Так и блещут красотой!

Ну а в кабинете нашем
Мы создали магазин
И товар у нас там лучший
Что захочешь, продадим!

Приходите, посмотрите!
То, что мы покажем вам!
Викторину посетите,
Оцените по делам!


Викторина «Самый грамотный покупатель»
Ведущая: Здравствуйте, сегодня вашему вниманию предлагается викторина на тему «Самый грамотный покупатель». Оценивать нашу викторину будут члены жюри:
1. Заместитель директора по учебно-производственной работе - Вольнова Ольга Александровна.
2. Старший мастер - Баронов Аркадий Викторович
3. Методист –Прокофьева Антонина Ивановна
Перед вами будут разыграны сценки с различными торговыми ситуациями, которые очень часто происходят в нашей жизни. Вы участники, должны будете оценить правильность действий продавцов. У каждой команды на столе лежат листы с номерами сценок. После того как вам будет показана сценка, вы должны будете написать верны ли действия продавца.
Итак, вашему вниманию предлагается первая торговая ситуация.
Сценка №1.
Продавец продаёт сигареты и алкоголь не совершеннолетним.
Продавец - Жукова Покупатель – Сухарева
Покупатель: - Продайте мне пива и сигарет
Продавец: - Продаёт, Спасибо за покупку
Ведущая: Сейчас вам необходимо на листочках с №1 написать - Правомерны ли действия продавца?
А сейчас вашему вниманию предлагается правильный вариант развития ситуации.
Затем показываем, как должно быть.
ФЗ РФ №11 «Об организации розничной продажи и употребления пива и напитков, изготовленных на его основе»
Ведущая: Сейчас перед вами будет разыграна вторая торговая ситуация. После которой вам необходимо будет написать правильный ответ на листке №2.
Сценка №2
Некорректное поведение продавца
Продавец – Кондратьева Покупатель – Кузнецова
Покупатель просит показать товар (то один, то другой). Продавец возмущается.
Ведущая: Просьба написать правильно ли поступает продавец, ответы указывайте полные.
Согласно профессиональной этики поведения, продавец должен корректно и доброжелательно обслуживать покупателя. И сейчас вашему вниманию предлагается верный вариант развития ситуации.
Сейчас перед вами будет разыграна третья торговая ситуация.
Сценка №3
Возврат товара без чека.
Продавец – Шаманская Покупатели – Кузьмина, Шишоркина
Покупатель возвращает купленный товар (детскую одежду), продавец отказывает принять товар и вернуть деньги.
Ведущая: Правомерны ли действия продавца? Статья 21 закона «О защите прав потребителей»
Просьба написать правильно ли поступает продавец, ответы указывайте полные на листке №3.
Давайте посмотрим, как события должны развиваться на самом деле.
Время подошло к последней торговой ситуации, смотрите внимательно и на листочке №4 напишите верный ответ.
Сценка №4
Продавец – Патракеева Покупатель – Афонина
Покупатель примеривает товар, он у него ломается, его заставляют оплатить.
Ведущий: Правомерны ли действия продавца? Дайте письменно ответ.
Сейчас мы посмотрим, как события должны развиваться на самом деле.
Согласно Статье 211 Гражданского кодекса РФ до совершения акта покупки ответственность за товар несёт продавец.
Сейчас слово предоставляется жюри для подведения итогов викторины.

Игра «Древо профессий»

Ведущий 1: Добрый вечер! Сегодня мы проведём с вами игру, своеобразное соревнование, которое должно показать широту вашего кругозора и способность ориентироваться в мире профессий.
Ведущий 2: Мы заглянем в будущее, представим, что вы повзрослели.
Ведущий 1: В игре принимают участие 2 команды.
Ведущий 2: Каждая команда представляет свою профессию
Команда №1-Повара
Команда №2 Продавцы
Ведущий 1: Оценивать соревнования будете вы - зрители, в конце игры.
Ведущий 2: Будьте внимательны, следите за выступлениями команд, соблюдайте тишину во время конкурсов.
Ведущий 1: Итак, первый конкурс «Презентация профессии», для жеребьёвки прошу капитанов подойти к нам.
Ведущий 2: Сейчас свою презентацию вам представит команда№1
Команды по очереди представляют свои презентации.
Ведущий 1: Следующий конкурс «Интеллектуальный».
Вам нужно будет найти связи, которые существуют между порой совершенно непохожими профессиями.
Ведущий 2: При этом необходимо учитывать не только вид деятельности, но и сходство по условиям труда, по средствам, которыми человек располагает в процессе труда, а также профессионально значимым качествам.
Ведущий 1: Для этого команды строятся в цепочку (друг за другом) и поочереди будут отвечать. Команда игрок, которой первый не сможет ответить выбывает из игры.
Команды строятся в две цепочки, каждая команда друг за другом
Ведущий 2: Итак, начинаем - ШАХТЁР
Команды по очереди называют похожие профессии.
Ведущий объявляет победителя этого конкурса.

Ведущий 2: Следующий конкурс «Древо профессий». Вам необходимо будет ответить на вопросы, затем представить свои ответы.
Командам раздаются листы с вопросами, они совещаются и отвечают.
Ведущий 1: Пока команды обсуждают вопросы, мы послушаем песню «История любви» в исполнении учащейся второго курса Павловой Ирины.
Звучит песня.
Ведущий 2: Команды закончили обсуждение, просим согласно жеребьёвки представить ответы на вопросы. Вопрос зачитываете затем ответ.
Все команды поочереди представляют свои ответы.
Ведущий 1: А сейчас вам зрители нужно будет проголосовать за понравившуюся вам команду.
Ведущий 2: Кто по вашему был наиболее убедителен на протяжении всей игры?
Зрители голосуют своими аплодисментами. Ведущие определяют какая команда победила. Если все одинаковы- победила дружба.
Ведущий 1: Всем большое спасибо!!!

Древо профессий

1. Какие на Ваш взгляд пять профессий будут наиболее востребованы через 10 лет?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Какие на Ваш взгляд пять профессий будут наименее востребованы через 10 лет?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


3. Как изменится содержание труда вашей профессии?


________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Какими орудиями труда будут пользоваться представители вашей профессии через 10 лет?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Заключение
Неделя проходила с 10.12.12 по 14.12.12 года. Все мероприятия были хорошо подготовлены, особенный ажиотаж у обучающихся ПУ №24 вызвало голосование за определение победителей в конкурсе рекламных листовок и слоганом. Все рекламные листовки были выполнены на формате А4, пронумерованы и вывешены в фойе училища. На большой перемене обучающиеся и педагоги изучали содержание листовок и голосовали путём написания номера понравившейся листовки со слоганом на подготовленном бланке. После подсчёта итогов голосования были награждены победители на общеучилищной линейке. Так же хочется порекомендовать в качестве профориентационного мероприятия игру «Древо профессий», которая вызвала особый интерес у приглашённых школьников города, они были не только зрителями но и активно помогали командам, когда те испытывали затруднения. Проведение данного мероприятия вызвало заинтересованность к нашему образовательному учреждению со стороны школьников.