Презентация к докладу "Метод проектов: сущность, задачи"

Лариса Сергеевна! Здравствуйте!
Очень хорошая презентация!
Только слайдов у Вас - 13...число неудачное...
Желательно оформить 14-й "заключение"!
Цветы

Спасибо, Анатолий Дмитриевич! Учту, тем более, что осенью аттестовываюсь и в данный момент работаю на пед.проектом, конечно по проектной технологией. Вот такой у меня отпуск!

скажите, это для СПО или НПО, термин "учащиеся" используется только для НПО, для СПО либо обучающиеся (самый универсальный термин) либо студенты (колледж, техникум) для вашей аттестации это может быть существенно, хотя это зависит от вашего конкретного Обр. Уч. и ещё, почему вы остановились на термине "ключевые компетенции", лучше возьмите как в ФГОСе "общие", чтобы не было лишних вопросов, т.е. формируем то, что требуют. Лучше вообще привязаться к своему уровню образования НПО или СПО, "требования современного среднего профессионального образования....

Лариса Сергеевна пишет:

Лариса Сергеевна, у Вас не указаны источники информации. Перечитайте, пожалуйста, ч. III, п.6 Правил поведения на форуме.

Цитата :: III. Публикация сообщений.
1. Название темы должно быть информативным, максимально четко отражая смысл проблемы.
2. Перед созданием новой темы убедитесь, что вы создаете ее в форуме соответствующей тематики, а также постарайтесь убедиться в том, что данный вопрос не обсуждался ранее.
3. Запрещено создание одинаковых тем в разных разделах и помещение одинаковых по смыслу сообщений в разные темы.
4. Сообщения не имеющие смысла или состоящие из одного-двух слов будут удаляться. Старайтесь соблюдать правила орфографии и пунктуации и избегать языка SMS.
5. Запрещено давать рекламные ссылки на сторонние ресурсы, размещать рекламу товаров, сайтов и других ресурсов на форуме, за исключением источника сообщения.
6. Наш портал с уважением относится к авторскому праву. Ваши публикации могут быть проверены на плагиат. При публикации учебного материала обязательно указывайте источники и используемую литературу.

Marten пишет:: скажите, это для СПО или НПО, термин "учащиеся" используется только для НПО, для СПО либо обучающиеся (самый универсальный термин) либо студенты (колледж, техникум) для вашей аттестации это может быть существенно, хотя это зависит от вашего конкретного Обр. Уч. и ещё, почему вы остановились на термине "ключевые компетенции", лучше возьмите как в ФГОСе "общие", чтобы не было лишних вопросов, т.е. формируем то, что требуют. Лучше вообще привязаться к своему уровню образования НПО или СПО, "требования современного среднего профессионального образования....

Ирина Васильевна, спасибо за поправки. Дело в том, что этот доклад я выполняла до введения ФГОС и мое место работы тогда приравнивалось к НПО - ГОУ "Профессиональное училище № 40", а позже нас "сделали" структурным подразделение № 4 Автономного учреждения СПО. Так что многие материалы, конечно же, требуют редакции. Еще раз спасибо за поправки, исправимся!

Амурчанка пишет:: Лариса Сергеевна, у Вас не указаны источники информации. Перечитайте, пожалуйста, ч. III, п.6 Правил поведения на форуме.

Лариса Борисовна, спасибо, исправлюсь.

» Метод проектов (Intel "Навчання для майбутнього")
» Педагогические технологии: нестандартный подход к ведению спецпредметов (метод проектов).
» Задачи учебно-производственной работы в колледже и пути их решения
» Сознание, его происхождение и сущность
» Сущность экологического воспитания студентов

Добрый день, дорогие форумчане! Мы компания разработчик ЭУМК. На данный момент мы ищем для сотрудничества автором для написания курса по системному администрированию по ФГОС. Если есть желание, материал и интерес пишите в личку. Спасибо

ДОБРОГО ВСЕМ ДНЯ!
Ко мне обратилась коллега из другого учебного заведения с вопросом: "Хочу задать вопрос,- можете у вас в учебном заведении узнать- по каким …

Могу проконсультировать по образовательному праву в рамках нормативных документов по уровням профессионального образования(СПО+ВО+ДПО), включая работу с профессиональными стандартами

Вячеслав Кудяков

В чем проблема нынешнего образования?
Как правило, это некомпетентность выпускников школ и не только.
Наша страна, а именно мы с вами, коллеги, …

Нельзя выпускать ребенка в мир не вооруженным идейно, не обученным основным знаниям физиологии , наследственности , психологии, исторической диалектики. Только …

Презентация к докладу "Метод проектов: сущность, задачи"

Презентация к докладу "Метод проектов: сущность, задачи"

Похожие темы

Похожие темы