Уважаемые коллеги если есть возможность поделитесь пожалуйста образцом паспорта кабинета по устройству автомобилей или тракторов. Наш методист что то понастягивал с миру по нитке толком никто не может разобраться и он сам в том числе. Заранее благодарен.

Может этот подойдет:
ПАСПОРТ КАБИНЕТА

(документ в формате .doc)

Спасибо будем заполнять потихоньку!!!

Уважаемые коллеги! Пришлите фото оформленных методических кабинетов.
МНЕ ДАЛИ СОВЕРШЕННО ПУСТОЙ КАБИНЕТ! БУДУ БЛАГОДАРНА.

Министерство образования области
Областное государственное образовательное учреждение
среднего профессионального образования







«УТВЕРЖДАЮ»
Директор ОГОУ


ПАСПОРТ
учебного кабинета (лаборатории, мастерской) № 9
Производственного обучения
























I Общие сведения о кабинете (лаборатории, мастерской)
1. Заведующий

2.Предмет производственное обучение
3. Для каких профессий оборудован повар, кондитер
4. Площадь___________________кв.м.
5. Площадь препараторской_______кв.м
6.Количество рабочих мест 10
7.Число групп, занимающихся в мастерской 3
8. Средства техники безопасности и противопожарное оборудование;
- огнетушитель,
- автоматическая система оповещения.



Рассмотрено на заседании методической комиссии:

(название комиссии)


Протокол № _____________от «__________» _________________2010 г.







II. УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ

№ п/п Наименование необходимых нормативных документов Год утверждения (составления), кем утвержден (составлен) Наличие Когда получен, изготовлен Примечание
1 Учебная программа
 примерная (типовая)
 рабочая
2 Комплект перспективно-тематических планов по предмету
3 Планы уроков
4 Перечень учебно- производствен????
5 Норматив оснащения
6 Комплект карточек заданий (тестов) или модули
7 Комплект заданий для контрольных работ по темам
(модули)
8 Комплект заданий-инструкций для проведения лабораторно-практических работ
9 Комплект педагогических программных средств
10 Комплект инструкционных карт по профессии (специальности)
11 Комплект инструкционно-технологических карт на типично-производственные работы
12 Комплект инструкций по охране труда на темы программы
13 ДРУГОЕ

III. РАБОЧЕЕ МЕСТО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ (МАСТЕРА) и обучающегося

№ п/п Наименование Кол-во необходимых единиц Имеется в наличии Примечание
1. Рабочее место преподавателя (мастера п\о)
• Оборудование;
рабочий стол, стул,
электроплита,
расстойник,
холодильник.
• Мебель;
• Инвентарь;
кастрюли, тазики, противни,
сковороды, доски, дуршлаг, венчик, сито, мешки кондитерские.

• Инструменты;
нож-резец, ножи, формочки,
трубочки, скалки.
• Приспособления
• Технические средства обучения;
,
• Технические средства контроля;
весы.
• Учебно-наглядные пособия;
• Техническая документация и учебная литература;
• Электронные средства информации и другое.
• и другое
2 Рабочее место студента
• Оборудование;
рабочий стол, электроплита,
расстойник,
холодильник.
• Инструменты;
нож-резец, ножи, формочки,
трубочки,
склки.
• Приспособления;
• Инвентарь;
кастрюли, тазики, противни,
сковороды, доски, дуршлаг, венчик, сито, мешки кондитерские.

• и другие средства обучения.
3 Зона, оборудованная средствами обучения общего пользования.
Номенклатура и количество такого рода оборудования зависят от специфики профессии, продукции учебных мастерских Основное назначение такого рода оборудования – обеспечение полного и качественного выполнения программы.
1 Электроплита
2 Расстойник
3 Холодильник



IV. УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО ПРЕДМЕТУ
(ПРОФЕССИИ, СПЕЦИАЛЬНОСТИ)


№ п/п Вид издаваемой учебной литературы Автор, наименование, кем издан, год издания Отметка о наличии (кол-во) Планируемый срок приобретения, издания Ответственный Отметка о приобретении
1 учебник
2 учебное пособие
3 Комплект конспектов
4 Справочники
5 сборники задач и упражнений
6 Руководства по выполнению лабораторно – практических работ
7 Руководство по обучению профессии (сборник технологических карт)
8 Руководство по обучению профессии (сборник инструкционных карт)
9 Альбом карт технологического процесса
10 Альбомы чертежей
11 и т.д











V. МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ (МАСТЕРА)


№ п/п Вид методического пособия Автор, наименование, кем издан, год издания (разработки) Отметка о наличии Планируемый срок приобретения, разработки, изготовления Ответственный Отметка о приобретении, разработке, изготовлении
1 Частная методика
2 Методические разработки по темам программы
3 Сборник дидактических материалов
4 Методические рекомендации
5 Комплекты конспектов лекций
6 Информационные материалы о передовом педагогическом опыте
7 Тематические папки дидактических материалов
8 Сборники карточек – заданий
9 Сценарии внеаудиторных занятий, нестандартных, тематических по профессии уроков и др.
И другое




VI СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ ПО ПРЕДМЕТУ (теоретическое обучение)


№ п/п Узловые вопросы материала, темы, раздела учебной программы предмета Вид и наименование основных средств обучения Отметка о наличии Планируемый срок приобретения, разработки, изготовления Ответственный Отметка о приобретении, разработке, изготовлении
1 оборудование
2 макеты
3 приборы
4 модели
5 тренажеры
6 тренажеры
7 таблицы
8 плакаты
9 материалы
10 экранные пособия
11 презентации
12 оборудование для лабораторных работ
13 карточки – задания
14 печатные материалы
15 программное обеспечение для средств эвм
16 наглядные пособия
17 Другое








VII. Дидактические средства производственного обучения

№ п/п Темы (подтемы, разделы) программы, количество часов Вид и наименование основных средств обучения Отметка о наличии Планируемый срок приобретения, разработки, изготовления Ответственный Отметка о приобретении, разработке, изготовлении


1 Подготовка кондитерского сырья к производству
12 часов Учебник, учебное пособие, технологические карты,




























План работы
кабинета (мастерской, лаборатории) № 9 производственного обучения
на 2010/2011 учебный год

РАССМОТРЕНО:
на методической комиссии
_________(название МК)
«__»___________2010г.

Протокол № ____

№ п\п Мероприятия Срок исполнения Отметка
о выполнении
1. Методическое обеспечение кабинета



2. Поддержка кабинета в надлежащем санитарном состоянии



3. Работа совета кабинета (мастерской, лаборатории)



4. Внеклассная работа по предмету





5. Воспитательная работа по предмету



6. Материально –техническое обеспечение кабинета (мастерской, лаборатории)



7. Работа с преподавателями



8. Работа со студентами







Перспективный план развития кабинета на 20…/20…гг

№ Наименование запланированных работ Срок выполнения Ответственный Выполнение
1 Оформление стенда по технике безопасности
2





№ п/п Средства обучения Срок преобразования
I

II

III

1

2

3




















Норматив оснащения кабинета (мастерской, лаборатории)

Наименование оборудования, инструмента, инвентаря и других средств обучения Количество единиц на 15 рабочих мест Примечание
Для индивидуального
пользования Для группового
пользования
1 2 3 4 5
Лабораторное оборудование (мастерской, лаборатории, предмета)
1 Стол рабочий
2 Электроплита

Инструмент, приспособления, инвентарь
1
2
3
Мебель
1
2

Основное и дополнительное технологическое оборудование
Мясорубка
Овощерезка

Рабочее место мастера (преподавателя)
Мебель, инвентарь


Инструмент и приспособления


Технические средства обучения
Компьютер

Дидактические материалы




Учебно-наглядные пособия


Техническая документация и учебная литература
ФГОС
Рабочая программа
Тематический план
Технологические инструкции
Учебники
Справочники
И ДРУГОЕ
Информационные материалы
1 Квалификационные характеристики на профессии (специальности) «повар, кондитер»
2 Критерии оценок знаний, умений и навыков по…
3 Справочные таблицы
4 Правила ______ безопасности в учебной и учебно-производственном помещении. 3 5
5 Инструкции по ОТ
6 Правила противопожарной безопасности 2 2
7 Санитарные нормы и правила 2 2
8 Правила поведения учащихся в кабинете, мастерской, лаборатории 1 1
9 ДРУГОЕ


План приобретения по годам с финансовыми затратами

№ Необходимо приобрести Год Финансовые
затраты Выполнение
Овоскоп
Микроволновку




Анализ работы
кабинета (мастерской, лаборатории) за 2009-2010 учебный год

1. Анализ работы по развитию кабинета (мастерской, лаборатории)
за 2009-2010 учебный год

№ п\п Что сделано для развития кабинета за год Что не удалось выполнить Причины, помешавшие выполнению Материально-технические затраты Источники финансиро-
вания Кто оказал помощь по развитию










2. Анализ работы кабинета (мастерской, лаборатории)
Вывод
Проблемы
Предложения:

Пути решения:
_______________________________________

Задачи на новый учебный год

Анализ работы
кабинета (мастерской, лаборатории) за 2010-2011 учебный год

1.Анализ работы кабинета (мастерской, лаборатории) за первое полугодие 2010-2011гг

№ п\п Что сделано для развития кабинета за год Что не удалось выполнить Причины, помешавшие выполнению Материально-технические затраты Источники финансиро-
вания Кто оказал помощь по развитию
Подключение к энергопитанию
Подключение к водоснабжению








Анализ работы (аналитическая справка)
___________________________________________________________________________
Выводы: ___________________________________________________________________________


Проблемы:
_______________________________________


Предложения:
___________________________________________________________________________

Пути решения:



2.Анализ работы по развитию кабинета (мастерской, лаборатории)
за 2010-2011 учебный год

№ п\п Что сделано для развития кабинета за год Что не удалось выполнить Причины, помешавшие выполнению Материально-технические затраты Источники финансиро-
вания Кто оказал помощь по развитию











3. Анализ работы кабинета (мастерской, лаборатории) за 2010-2011 уч. год
(аналитическая справка)
___________________________________________________________________________
Вывод
___________________________________________________________________________
Проблемы:
___________________________________________________________________________
Предложения:
___________________________________________________________________________

Пути решения:
___________________________________________________________________________
Задачи на новый учебный год

Заведующий кабинетом (мастерской, лабораторией)______________________Ф.И.О.
(подпись)
Заместитель директора по ТО (УПР)______________________Ф.И.О.
(подпись)

Спасибо Александр Алексеевич, вы мне очень помогли!

Спасибочки! Очень пригодилось.

А у нас все, что выложил Александр Петрович называется аттестационной картой учебного кабинета/лаборатории

Всем большое спасибо. Коллеги!

У нас примерно такие же требования к паспорту кабинета. Один раз основательно поработала, а потом только пополняй

Коллеги пожалуйста помогите пришол работать в училище в прошлом году а не чего нет всё восстанавливаю нужен паспорт лаборатории сельскохозяйственных машин.